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      湖北專升本小學教學考多少分才能上?

      日期:2022-10-14 09:06:09     瀏覽:160    來源:武漢優思學教育咨詢有限公司
      核心提示:湖北專升本小學教學考多少分才能上?專升本的考試*低錄取分數線實際上是不確定的,就是院校錄取的*后一名的成績就是*低分數線。但*


      湖北專升本*教學考多少分才能上?
      專升本的考試*低錄取分數線實際上是不確定的,就是院校錄取的*后一名的成績就是*低分數線。
      但*低錄取分數線確實能在一定程度上反映出院校專升本考試的難度,畢竟在激烈的競爭下,相對應的院校和專業的錄取分數線自然水漲船高。
      專升本"*教育",一直是湖北專升本的熱門報考專業,*近幾年報考的人數都非常多。
      2021年,湖北專升本共有9所院校招生"*教育"專業,招生名額合計970個,報考人數一共有3175人,綜合錄取率為30.55%,剛剛達到3成。

      20222年,,招生名額888個,報考人數3936人,綜合錄取率為20.109%。



      湖北專升本考試科目可以分為:統考課+專業課。

      統考課為*英語,全省組織統一命題閱卷。專業課由各招生院校根據需求自行組織命題閱卷,有的院校考1門專業課, 有的院校則要考2門。
      以下為各校參考教材
      湖北民族*
      1、《*教育學》(第三版),作者黃濟,勞凱聲,檀傳,人民教 育出版社,2019 年 2 月。
      湖北工程*
      1、《教育學原理》:項賢明主編,高等教育出版社,2019年第1版。
      湖北科技*
      1、《教育學》人民教育出版社,第七版,王道俊,郭文安2.《普通心理學》北京師范*出版社,彭聘齡。
      黃岡師范*
      1、《教育學原理》,馬工程重點教材,《教育學原理》編寫組, 北京高等教育出版社, 2019.1。
      湖北理工*
      1、《教育學》.王道俊,郭文安主編.人民教育出版社,2016年第7版。
      2、《教育學》.白秀杰,杜劍華主編.首都師范*出版社,2017年。
      3、《教育學基礎(*)》虞偉庚主編.北京*出版社,2018年。
      4.《教育學原理》,教育學原理編寫組.高等教育出版社,2019年。
      湖北第二師范*
      1、《教育學原理》項賢明著,高等教育出版社,(馬克思主義理論研究和建設工程教材)*版。
      2、陳琦、劉儒德《當代教育心理學(第3版)》北京師范*出版社,2019年。
      荊楚理工*
      1、《新編教育學》伍德勤、楊國龍,華東師范*出版社,第 1 版2009.4。
      2、《新編心理學》范安平,華東師范*出版社,第 2 版2013。
      江漢師范*
      1、《教育學基礎》,丁錦宏主編,高等教育出版社,2009 年 12月出版。
      湖北師范*文理*
      1、鄧艷紅主編《*班級管理》(第二版)華東師范*出版社。

      以上就是"*教育"專業的具體招考情況~


            考試科目雖然2020年專升本英語變成了統考,但是專業課考試科目依然由各招生院校自主命題,不同學校考試內容不同。這也給了大家一個機會,在選擇院校的時候,可以盡可能的選擇考試科目和內容自己擅長的的學校,減輕復習壓力,增加考上的幾率。
      不管選擇什么院校和專業,英語都是必考的科目,大家在復習的時候一定要重視英語,打好基礎
      專升本難度其實要看自己掌握得怎樣,專升本考試難不難不在于考試的難度,難不難主要是在于考試的人,其實專升本考試要比高考簡單的多了,能不能考上主要還是看對于學習的態度和決心。

      專升本考試是指專科層次學生進入本科層次階段學習的選拔考試,是*大陸教育體制大專層次學生升入本科院校的考試制度。

      湖北普通專升本報考院校、專業、培訓班咨詢:李老師15926576573(微信同號)




      什么時候開始準備專升本的考試?
      1、上大一時就可以著手準備了。根據個人情況,比如專業、成績、就業難度和意向等,來決定要不要專升本;
      2、關注專升本考試政策和本科招生院校發布的招生簡章,根據自己可以報考的本科專業,確定可以報考的本科院校
      3、查詢專升本本科招生院校發布的招生簡章,看目標學校的招生錄取人數,結合自己的成績,預測提高的空間,基本確定報考的目標學校。
      備考復習計劃分享
      1、制訂的計劃一定要切實可行,避免和學校課程相沖突。
      2、趕早不趕晚。要考慮到大三實習或考前其他可能影響自己復習備考的事情,提前著手準備,不要把復習全部押到大三。

      3、計劃要有全局觀念。科學安排專業課和公共課的復習,同時不要落下專科的學習。

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