2022紹興柯橋排名語言障礙訓練學校，都在說感統訓練 。今天分解了一下，聽覺統合失調，兒童語言發育遲緩問題，孤獨癥兒童情緒爆發怎么調控，父母怎么呵護自閉癥兒童。

1.聽覺統合失調

在嬰兒期，聽力對大腦發育的影響*。 幼兒時期的兒童聽力較弱，因此他們無法忍受太大的聲音。 尤其是祖父母帶大的，環境噪音太大，再加上父母脾氣暴躁，經常大聲責備，會讓孩子在聽力上形成一層自我保護，以保護受到的刺激。 大腦受聲音影響，并養成拒絕聽別人說話的習慣。

2.兒童語言發育遲緩問題

智障兒童在表達自己時，往往表達不清，說話缺乏連貫性和連貫性，使他人無法理解其語言的意思。 此外兒童智力低下發音不準、口齒不清也是他們說話的突出特點。 這是因為智力低下的孩子聽、說的辨別能力低下，發音器官缺陷，影響發音的準確性。 智力低下兒童口吃的發生率也高于正常兒童。

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3.孤獨癥兒童情緒爆發怎么調控

作為家長應該怎么調控孤獨癥孩子的情緒爆發？ 自閉癥兒童無法像正常兒童一樣控制自己的情緒。 他們沒辦法輕易走出自己的世界，用自己的“語言”與世界交流，用自己的方式表達自己的不滿，可能會出現比如過于沖動或者傷害他人行為還有叫喊等。

4.父母怎么呵護自閉癥兒童

父母為孩子營造一個安全的成長環境。當孩子遭遇創傷時，或者存在自我傷害的情況時，父母應該更加溫柔地對待孩子。試想一下這樣的場景：當媽媽看到你正在撕破皮膚時，她走過來，沒有罵你，也沒有生氣，而是把你抱在懷里，用手輕撫著撕破的皮膚，溫柔地說：“媽媽看到你傷痕累累的皮膚，心痛死了。我知道你不想這樣做，但你也無法控制自己的行為，你心里也特別難受。是這樣嗎？”

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