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1.學少兒編程難嗎

可能很多家長都認為編程很難。目前的大多數80后的家長，都是到*才開始接觸計算機編程，是突然學習編程的，感到困難是正常的，因為他們沒有從一點一滴開始學起。兒童編程的課程好像就是數學里的1,2,3教的是計算機里的ABC，教的是一些最基礎的概念，激發學生的興趣，為將來中學，*學習編程打下非常好的基礎。

2.少兒編程好學嗎

從我個人的教學過程來看，最初的一些較為簡單的課程，孩子還是可以完成的，但隨著難度的提升，知識點也遠遠超過了他們現有的知識儲備，再往后上課時，孩子開始出現聽課階段快睡著、自己寫程序時不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子，畢竟他們的年紀擺在這。那是教學課程的設置不合理嗎？雖然我之前的機構確實課程設置有點不合理，但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。

3.怎么樣選擇專業的少兒編程機構

家長應該去相應的少兒編程培訓機構實地考察后再做出選擇?？梢詮木W上篩選一些少兒編程機構，然后再親自去該機構考察，看看那里的環境、學習氛圍、老師素質、老師水平和所用教材教輔等是否適合自家孩子，還要親自試聽一下課程效果，*再結合孩子的愛好、興趣和學習特點，做出合理的選擇。

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4.對于推動編程教育的重視度

我國教育部對于學生信息素養的提升給予高度重視，已經制定相關專門文件推動和規范編程教育發展，培養培訓能夠實施編程教育相關師資，將包括編程教育在內信息技術內容納入到中*相關課程，幫助學生掌握信息技術基礎知識與技能、增強信息意識、發展計算思維、提高數字化學習與創新能力以及樹立正確的信息社會價值觀和責任感。

5.少兒編程應該所有小孩都學嗎

如果允許的話，我覺得所有的小孩都應該接受少兒編程的課程，因為除了思維編程這塊的培養之外，孩子的素質教養也能得到很大的提升。當然這是條件允許的情況下，但是也要看孩子是否感興趣，對編程的興趣對孩子學習兒童編程有著非常重要的影響。因此也不希望父母不要盲從，讓孩子自己做出選擇。畢竟未來的世界掌握在自己手里。

6.少兒編程5-7歲小顆粒機械

小顆粒用于搭建生活、工業、軍事等常用品類，如汽車、塔吊、裝甲車等。積木通過壓接、軸接、銷接等方式連接，從而實現 培養孩子的動手能力。每堂課的科目不同，也會涉及到一些簡單的物理知識點，從抽象到具體，讓孩子直觀感受物理原理給結構帶來的變化，從而簡單理解物理知識的含義。

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