上世紀90年代以來,隨著我國社會經濟的發展和人們對早期教育重要性認識的提高,在經濟比較發達的地區和一些城市出現了為社區、家庭輸送早期教育指導師的服務機構和興辦招收嬰幼兒及家長參加親子活動的親子園等早教機構;另一方面幼兒園也陸續招收3歲以下的嬰兒班,實現了嬰幼一體化教育。親子教育指導師證書報名通知詳細流程及步驟。在我國,各類公民辦托幼機構對早期教育指導師需求量很大。

  家庭教育指導師旨在處理家庭教育中存在的問題,經過對家長及孩子的測評找到家庭教育中的問題,經過授課建立家庭教育理論基礎,盯梢指導處理家庭教育中的困惑。博星教育開展的萬導方案經過教育學、應用心理學、社會家庭學的理論知識,協助家庭在夫妻關系、親子關系、婆媳關系上建立杰出的家庭環境,經過改動孩子的生活、學習習氣,建立孩子的德行和職責,協助家庭幸福。

熱點親子教育指導師證怎么考報名時間

我機構專業做教育多年、*招生、報考條件寬松、高通過率、費用可分期,正規國網查詢,是應聘上崗、升職加薪必備證件,持證上崗不僅是要求更是自身能力的體現,同期報考:家庭教育指導師證、早期教育測評師證、幼兒教師證、親子教育指導師證、奧爾夫音樂指導師證等。家庭教育為什么如此重要增加機構與家長的粘性——家庭教育可以更好的維護家長客戶,有效解決家長教育的問題,理清明確孩子在成長過程中的教育主體,增強家長對機構的認同度。

培訓目的1、親子教育指導師是應中*、幼兒園以及企事業單位的急切需求而推出的認證培訓項目,經過培訓后,學員將能更專業地為家長做咨詢輔導和系統的團體培訓。2、*兒童發展綱要中指出:"推進現代化建設,實現經濟和社會的進步,把提高國民素質、開發人力資源作為戰略任務;從兒童早期著手,培養、早就適應新世紀需要的高素質人才隊伍。"要*兒童受教育權利,提高兒童受教育水平。

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隔代教育與親子教育一直是我*庭教育的兩種基本方式,共同對孩子的健康成長產生重要影響。隔代教育在我國自古有之,但僅僅作為一種輔助教育,而如今隔代教育再度興起,并不斷的在家庭教育中占據重要地位,甚至削弱了親子教育的地位與影響。再加上隔代教育的客觀存在的弊端,便不斷的受到質疑,學者們也開始在尋找解決問題的對策。經過不斷的探索,隔代教育的弊端及存在的合理性逐漸得到認同,人們認識到家庭教育質量的好壞與隔代教育的存在與否沒有直接的聯系,關鍵在于如何使隔代教育與親子教育銜接,使兩種教育方式取長補短,把隔代教育的不利因素降到小,實現兩種教育方式對家庭教育的良性發展。