臨沂羅莊區排名中醫師承培訓班，無意中聽見有人說濟南中醫師承培訓。我也對它做了些了解，可以一起看一下，中醫師承是文化的精髓，中醫和西醫的執業范圍，傳統思維式中醫傳承學習，中醫西醫的職業比例對比，學習中醫師承有哪些途徑

1.中醫師承是文化的精髓

中醫藥是祖國優秀傳統文化和社會主義先進文化的重要一部分，它蘊含著*優秀傳統文化的精髓，是我國文化軟實力的重要體現，傳承好、發展好中醫藥文化是時代賦予我們的重大責任。傳承中醫藥文化精髓，要把大醫精誠、醫者仁心和醫德醫風融入到我們的行為準則當中，建立完善的中醫藥核心價值觀，使中醫藥工作者能夠修德敬業，真誠服務，淡泊名利，耐得住寂寞，為人類健康事業貢獻自己的才智。

2.中醫和西醫的執業范圍

從我國中醫教育情況來看，中醫專業培養計劃中設置了一定量的西醫類課程，已經為中醫師在執業中使用現代化診療手段以及開具西藥奠定了基礎。因此，本次新修《醫師法》中明確了中醫醫師的執業范圍，擴大了中醫臨床醫師的執業選擇，從而能夠為患者提供更多高質量的中醫藥服務。

3.傳統思維式中醫傳承學習

中醫藥與*優秀傳統文化的哲學體系、思維方式和價值觀是相通的、傳承的，也是*優秀傳統文化的重要組成部分。 中醫思維、辨證論治、取象比類等整體觀念，蘊含著*民族獨特的人生認知方式。 培育中醫藥思想，就是將中醫藥的傳統文化價值觀融入立德樹人的根本任務中，以“春風雨雨，潤物無聲”的方式，提高 中醫藥人文素質教育的質量和效果，引導學生樹立正確的世界觀和人生觀。 ，重視，培養真正具有“中醫藥之魂”的中醫藥人才。

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4.中醫西醫的職業比例對比

據相關數據顯示，*共有衛生機構超過100萬家，其中中醫藥機構僅7萬余家；中醫師（助理）醫師越有70萬人。從以上數據我們可以看的出來，中醫機構的數量遠遠少于西醫機構。雖然近半數的中醫醫師在中醫機構有執業醫師證，但還是有大量中醫醫師在非傳統機構進行行醫的，中西醫結合的學生也在一定的程度上限制了中醫藥學生的就業選擇。

5.學習中醫師承有哪些途徑

中醫藥文化是我國傳統文化的精華。如果我們想把這些精髓傳承下去，就需要有辦法。最重要的途徑是學習中醫。現代社會，我們學了中醫，也繼承了中醫。只有取得了專業證書，才能行醫。因此，直接參與中醫專業知識的考核和通過學徒培訓參加專業醫師的考核成為*的兩種方式。

上述中醫師承是文化的精髓，中醫和西醫的執業范圍，傳統思維式中醫傳承學習，中醫西醫的職業比例對比，學習中醫師承有哪些途徑都是我個人觀點僅供參考。臨沂羅莊區排名中醫師承培訓班

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