濟南濟陽區中醫師承培訓班哪個好，很多人對濟南中醫師承培訓這些比較感興趣，也趁著這個時間給大家講解一下中醫師承的教學模式，報名中醫確有專長都需要哪些條件，醫師發有助于中醫師承學習嗎，中醫師承畢業后可以開診所嗎，中醫專長醫師資格考試的使用范圍，中醫師承的重視程度。

1.中醫師承的教學模式

中醫藥師資傳承是一種符合中醫藥人才成長規律和學術傳承規律的獨特教育模式，是培養中醫藥人才的重要途徑。 中醫藥法明確，*開展中醫藥師資教育，支持具有豐富臨床經驗和技術專長的中醫師、中醫藥專業技術人員在實踐和業務活動中帶徒弟，教中醫理論和技術方法，培育中醫。專業技能工作者。

2.報名中醫確有專長都需要哪些條件

有過多年中醫醫術實踐的，申請參加醫師資格考核應當同時具備下列條件：具有醫術淵源，在中醫醫師指導下從事中醫醫術實踐活動滿五年或者《中醫藥法》實施前已經從事中醫醫術實踐活動滿五年的；由至少兩名中醫類別執業醫師推薦。

3.醫師發有助于中醫師承學習嗎

《醫師法》延續了《中醫藥法》的立法精神，對中醫醫師分類管理，明確了中醫藥人才培養的兩種途徑，即院校教育和師承教育。中醫師承是中醫藥乃至*民族獨具特色的傳統，是中醫文化、中醫事業不斷傳承和發展的重要形式，設立針對師承或確有專長中醫醫師資格考核注冊新規定，能夠在一定程度上彌補傳統中醫醫師準入制度的缺陷，讓更多有技無證的中醫醫師通過執業門檻，提供中醫服務。但另一方面，中醫醫師由不同主管*管理，這對于未來中醫醫師隊伍的整體化監管、*間的信息共享等帶來一定的挑戰。

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4.中醫師承畢業后可以開診所嗎

《中醫藥法》開創了中醫診所的備案制度，即對只提供中醫藥服務的診所依法實行備案管理，而對于中西醫服務均提供的診所仍延續審批管理方式。對只提供中醫藥服務的診所實行備案管理，進一步促進了中醫藥服務的可及性，強化了基層中醫藥服務能力，壯大了基層中醫藥服務隊伍，方便了人民群眾就醫。《醫師法》第20條對應《中醫藥法》第15條有關規定，意味著傳統中醫醫師個體行醫門檻降低，其從事中醫醫療活動更加簡便。

5.中醫專長醫師資格考試的使用范圍

中醫專長醫師資格考試適用于學習中醫或行醫多年的人，具有醫學專長的兩類人群。該政策由每個組織實施。要求是在行政區域內有戶籍，推薦醫師也應是相關中醫專業的執業醫師。師范生必須在國內醫療機構就讀師范學校連續五年。

6.中醫師承的重視程度

中醫藥教育歷來重視師資傳承。 中醫藥傳承教育是符合中醫藥人才成長規律和學術傳承規律的獨特教育模式。 是中醫思維培養的有效載體，是培養中醫人才的重要途徑。 培養優秀的中醫人才，離不開一代又一代名醫的言傳身教。 “師父”的一言一行，更直觀地塑造了“學徒”中醫的思維。 年，國務院辦公廳印發《關于加快發展中醫藥特色的若干政策措施》，提出堅持發展中醫藥師資教育。 增加多層次教師教育項目，擴大師資范圍和人數，將教師教育融??入臨床實踐教學全過程。

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