選擇專業時,很多學生都非常苦惱。不知道選什么專業好,也不知道這個專業適合不,甚至不知道錄取分數線。由此,長沙鴻箐中等職業技術學校老師為大家整理了學校的相關內容,后期若有變化,一切以官方發布為準。 【百科】長沙鴻箐中等職業技術學校學費多少錢年?
長沙鴻箐中等職業技術學校是經長沙市教育局批準、湖南省教育廳和*教育部備案的一所全日制中等職業學校。申請開設了幼兒保育、計算機應用、航空服務等專業。學校貫徹"立德樹人為根本、服務發展為宗旨"的辦學理念,堅持"對社會負責、對家長負責、對學生負責"的辦學思想;傳承"學習、拼搏、信任、感恩"的校訓精神,打造中南地區教育、管理服務與信息類人才培養基地。
教育集團
湖南哈博教育發展有限公司作為學校的舉辦方,是一家 湖南省內*的新型教育集團。創辦于1998年,通過20多年 的堅持和不懈的努力發展至今,在廣州擁有一所中*,在 長沙和邵陽擁有2所中等職業學校,擁有直營幼兒園20余所, 在湖南、廣東、廣西、貴州等地擁有聯盟幼兒園83所,是教 育行業極富創新與影響力的品牌,是融辦園、辦校、辦企業 于一體,具有規模化、產業化、社會化特點的整體教育服務 集團。20多年來,哈博人不忘自己的社會責任,專項用于貧困 扶持、愛心助學資金達數百萬元,開展公益活動100余場。服 務幼兒園孩子3.5萬多人,解決留守兒童讀書難問題5700多 名,解決就業人數達到1.5萬多人,職業學校培養大專、中專 學子達2萬多人,廣州花都哈博學校解決外地務工子弟就學問 題約1.5萬人。 20多年來,哈博人不負使命,在各級領導的關懷與指導 下,在年度辦學評估中,多次被評為省市級示范及數百次獲 得教學比武一、二名;哈博職業中專是2019年湖南省中職啦 啦操競賽*榮獲雙*的學校,是省內*推行心智介入 式德育管理模式的學校,深受家長與社會的高度肯定。學校 近10次獲得年度*學校,省市各級領導多次親臨學校調研 指導,給予了哈博高度好評。 20多年的歷程,證明哈博探索出了一條富有強大生命力 的辦學之路,未來的哈博將如一顆璀璨的明珠,在華夏大地 上散發著耀眼的光芒,哈博將堅持用愛的教育守護祖國的下 一代,為偉大的*夢、教育夢貢獻自己的力量!生命不 息,教育不止,揚帆遠航、再創輝煌。
軍事化管理
學校實行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴明,管理規范,令行禁止,培養學生良好得生活習慣和職業道德,學校為每個連隊配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負責學生得個人日常生活和學習,學校秉承"讓人性得光輝自然生長"得核心理念,一方面嚴格管理,另一方面營造家得氛圍,讓學生感受到家得溫馨;
既能"考*" 又能"就好業"
可對口大*校:湖南*師范*、長沙師范*、湖南涉外經濟*、長沙民政職業技術*、岳陽職業技術*、湖南民族職業*、長沙職業*、湖南鐵道職業技術*、湖南鐵路科技職業技術*、湖南高速鐵路職業技術*、長沙航空職業技術*、邵陽*、長沙醫*、湖南警察*、湖南農業*、中南林業科技*、湖南財經*、湖南師范*、吉首*等。
1、雙軌選擇,雙元培養模式,就業升學雙通道。學生入學繳清學費即簽訂《就讀與就業(升學)協議書》,既可安心學習專業技能,享受學校的實習與就業*,實現"高薪、高端、高質量"就業,圓高薪夢;又可參加*統-的對口高考升學考試,輕松考取*,畢業后獲取統招全日制大專、本科學歷,圓*夢。
2、新生入學統一參加軍訓及素質拓展。
3、所有學生在校學習期間著統一制服,實行全封閉、半軍事化管理。
4、對口高考部和高端就業部的學生成績合格獲得*承認,網上可查的全日制中職文憑。
專業設置 方向
1、幼兒保育
2、連鎖經營與管理
3、計算機應用
4、航空服務
5、電子商務
一、中職生考全日制*的途徑有哪些?
1.對口升學、2.高職單招、3.五年一貫制和3+2大專
職高、中專生可以通過對口升學以及高職單招考全日制公辦*,前者的話可以考本科,也可以考專科,后者只能考專科。
第二種途徑就是五年一貫制和3+2大專,兩者的區別之前小編的文章也有介紹,這里就不多說了。這兩個*大的優勢就是能*大專,畢業后拿大專文憑。
招生對象及政策
1、招生對象和報名條件:凡2022屆合格(各科*成績合格以上,不含E)應屆*畢業生均可報考我校,要求思想品德好,身心健康,無傳染性疾病,無紋身。所有專業學生均需面試,航空服務、城市軌道交通運營管理專業,要求形象氣質佳,其中男生身高170cm-180cm,女生身高160cm-170cm。
2、凡報考我校的長沙市區*畢業生必須將我校填報為*志愿,以保證正常錄取.
3、外地學生需持當地教育主管*升學成績證明或*畢業證,到招生辦公室報名,辦理有關手續。
4、學校面向*招生,所有學生按照*、省市相關政策免學費入學。集中連片特困地區的學生,除免學費外,前二年還可按當年政策享受*助學金(2000元/人.年);家庭經濟困難的學生,可申請困難補助。另外學校設立"幫困保學助學金",對家庭貧困和社會實踐活動中表現突出的學生提供扶助和獎勵,確保學生完成學業。
