西安碑林區感統訓練機構在哪里，最近這幾年里西安感統培訓比較的熱門，接下來就說說如何做感統訓練，感覺統合能力與專注力的關系，感統失調是一種疾病嗎，兒童好動是感統失調嗎，6～9歲是感統訓練的彌補期，3～6歲是感統訓練的黃金期。

1.如何做感統訓練

為什么孩子這么大了還不能正常說話呢，擔心孩子是不是身體哪方面有什么異常問題。其實，大多數孩子語言發展遲緩很可能是感統失調，其實，語言發育遲緩的孩子，除了語言器官本身受損外，大部分原因，是來自于感覺統合不足導致的，感覺統合是人類一切能力的基礎。而通過感統訓練來提升感覺統合能力是最直接的方式，感統訓練是以游戲為主，對應配套的感統教材，來對提升兒童成長能力或改善兒童感統失調的針對性訓練。

2.感覺統合能力與專注力的關系

感統訓練通常是解決前庭平衡發育不良和大肌肉群運動協調性不良的訓練，如果孩子存在上述問題應先進行感統訓練。聽課、做作業等學習活動是視聽動、思維等高級感覺系統的精確協調，而這部分的內容通常是注意力訓練所專注的領域。感統訓練比注意力訓練更加基礎，通常進行過感統訓練的孩子一般都需要進行注意力的訓練，以提高精確協調、有意注意的投射能力和穩定性方面的能力。

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3.感統失調是一種疾病嗎

孩子的健康成長是需要父母的細心照顧的，要關注孩子生活中的每個細節，孩子壞習慣的養成是很快的但改正卻很難，所以孩子的健康成長是每個家長的愿望，但孩子如果出現感統失調的癥狀家長們都不要慌，感統失調配合訓練都是可以恢復的，他不是一種疾病，可以理解為是發育不正常。

4.兒童好動是感統失調嗎

孩子的成長是離不開父母的陪伴，很多家長經常為了生活遠走他鄉把孩子留給爺爺奶奶照顧，長此以往當你回來后你會發現自己孩子身上有很多的毛病，愛哭 好動 脾氣不好等，當孩子有這些問題時，家長就需要引起注意了，這不是正常表現，而是感統失調的表現，需要到專業的學習去鍛煉了。

5.6～9歲是感統訓練的彌補期

6歲以前的孩子就像軟土，你想讓他往哪個方向去調整那么一定可以快速調整過來的，孩子不會因為你的揉而受苦。但6歲以后就不能隨意去調整，隨便捏了，這個年齡段的孩子的行為模式開始固化。如果此時沒有足夠的訓練時間和訓練強度，效果會大打折扣。

6.3～6歲是感統訓練的黃金期

這個年齡段的孩子在感覺統合能力上已經有了一定的基礎，加上他們可以表達自己，獨立意識很強，所以可以進行的感覺統合訓練的種類也會增加，訓練效果也會增加，感統訓練的效果會特別明顯，所以如果孩子在這個年齡段里面的話，一定要及時去干預。

希望這些如何做感統訓練，感覺統合能力與專注力的關系，感統失調是一種疾病嗎，兒童好動是感統失調嗎，6～9歲是感統訓練的彌補期，3～6歲是感統訓練的黃金期對你有所幫助。西安碑林區感統訓練機構在哪里

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