嘉興高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較有實(shí)力，近期很多人都在議論家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn) ，我也在網(wǎng)上查詢了下學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師理論的意義，家庭教育指導(dǎo)師有什么作用，家庭教育具有感染性。
1.學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師理論的意義
接納具有非常重大的意義和作用，同時(shí)接納并不意味著沒(méi)有原則、底線以及毫無(wú)邊界。接納更多的是指接納當(dāng)事人的情緒，無(wú)論遇到什么事，情緒是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)的，每個(gè)人都有情緒。很多人說(shuō)和情緒做朋友，但前提是我們必須親自感受過(guò)這種情緒，只有這樣才能同理到別人。
2.家庭教育指導(dǎo)師有什么作用
家庭教育指導(dǎo)師有什么作用呢？首先，最重要的作用就是有一個(gè)自我提升的，還有就是學(xué)的怎么樣？教育孩子的知識(shí)，了解我們孩子每個(gè)階段的心理特點(diǎn)，以及它的需求，各種問(wèn)題的解決辦法，這可能比其他的任何作用都大吧，至于說(shuō)升職加薪，這個(gè)都是其次，最主要是能教育好自己的孩子，做一個(gè)合格的父母
嘉興高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較有實(shí)力3.家庭教育具有感染性
家庭教育最多的表現(xiàn)就是它的感染力。同甘共苦，一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)也會(huì)傳遞給身邊的人，引起他們的共鳴。教育作為一種文化，會(huì)對(duì)人產(chǎn)生很大的影響。親子之間的血濃于水，父母的興趣和習(xí)慣往往決定著孩子的行為。因此，父母是教育孩子的榜樣。
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