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      *片區高校學習實踐活動取得階段性成果

      日期:2009-04-17 00:00:00     瀏覽:233    來源:廣州培訓網

      開局良好 推進順利

      西南片區高校學習實踐活動取得階段性成果

      2009-04-17

        第二批學習實踐活動開展以來,西南片區高校認真貫徹中央精神,緊密結合自身實際,有力、有序、有效地推動學習實踐活動各項工作,開局良好、推進順利,取得了階段性成果。

        四川*狠抓學習培訓,在強化理論武裝上下功夫。學校成立了由16名黨員領導干部和專家組成的“學習實踐科學發展觀宣講團”,深入院系作巡回宣講,目前已宣講44場,受眾達3萬余人次。在抓好學習的基礎上,學校緊密結合自身實際,確立了18個調研課題,由學校領導班子成員領題帶隊,深入二級單位開展調研,認真查找制約學校和院系科學發展的突出問題,使調研活動真正做到反映民意、集中民智、凝聚民心。

        西南財經*在學習實踐活動中,充分發揮*專業優勢,著力為*和地方“保增長、保民生、保穩定”作貢獻。學校組織11名教師參加“四川災后恢復重建專家服務團”,還與當地*合作籌建“西南財經*農民工夜校”,對返鄉農民工進行培訓。

        四川外語充分發揮專業特色,先后舉辦了9種語言現場翻譯科學發展觀重要論述大賽、“知重慶、話重慶、談發展”等活動。同時,扎實推進科學發展觀進思想政治理論課和形勢政策課,積極拓展科學發展觀進專業課,切實用科學發展觀武裝師生頭腦。

        西藏民族針對黨員領導干部、教職工黨員、離退休黨員和學生黨員等不同群體,提出不同要求,加強分類指導。學校提出,在學習實踐活動中,教職工黨員重在立足本職工作,增強主人翁意識,為學校發展建言獻策;離退休黨員重在傳承和發揚“老西藏精神”,為學校發展發揮余熱;學生黨員重在堅定立志成才、報效祖國的理想信念,以實際行動維護祖國統一和民族團結。

        云南農業*在學習實踐活動中,突出以服務為宗旨、在貢獻中發展,在全省推廣可大幅度增加糧食產量的科技成果。學校推廣的蔗前種植玉米技術可新增糧食5億公斤,煙后種植玉米技術可新增糧食7億公斤,生物多樣種植技術可新增糧食10億公斤。學校還通過實地調研確定了云南省高產創建25個縣的50個片區、間套作技術推廣24個縣的56個示范點,應用學校科技和人才優勢,做好5個州市的農業科技推廣工作,為實現糧食增產作出貢獻。

        貴州*在學習實踐活動中,堅持“跳出貴大看貴大,跳出貴州看貴大”,努力擴大調研覆蓋面。學校組建了17個學習調研組,分赴9個市州、2家國有大型企業和6所高校,就如何辦好人們滿意*和提高服務地方經濟社會發展水平廣泛征求意見,進一步找準學校服務經濟社會發展的突破口和切入點,明確學校科學發展的方向。(記者 焦新)

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