專業優勢:藥學專業目前擁有湖南省青年骨干教師3人,湖南省職業教育藥學專業教學資源庫1個,省級精品在線開放課程1門,省級精品在線開放課程建設項目1門。有一批具有豐富教學與實踐工作經驗的教師,包括教授3人、主任藥師1人,副教授10人,講師10多人,其中具有博士學位的3人,具有研究生學歷的30多人,省級骨干教師4人,雙師型教師占60%以上;藥學專業為學校的校企合作專業之一,與多家企業簽訂了校企合作協議,如與老百姓大藥房股份有限公司開設"店長班",與千金藥業、益豐大藥房、九芝堂藥業合作培養人才,學生在學校學習兩年后,即可帶薪實習,畢業生就業前景好,供不應求,畢業生就業率達*以上。*畢業生可以通過全日制"專升本"考試進入本科院校繼續學習,亦可通過成人教育進一步提升學歷。    

培養目標:培養德、智、體、美、勞等全面發展,具有良好職業素質和文化修養,系統掌握藥學基本理論和操作技能,面向醫藥衛生行業,從事藥品調劑、藥品生產、使用、藥品檢驗以及藥品營銷等崗位的高素質技能型藥學專業人才。

主干課程:儀器分析技術、生物化學、藥理學、天然藥物化學、天然藥物學基礎與應用、藥劑學、藥物分析、藥物化學、臨床藥物治療學、藥學服務知識與技能、藥事管理與法規、藥品市場營銷學、藥品經營質量管理。

就業崗位:各級各類醫院藥房、醫藥公司、制藥企業、藥物研究機構、社會藥房等單位。

二、班級活動快樂人

豐富多彩的班級活動,能夠讓孩子們永遠充滿熱情地成長、對營造和諧文明的班級有著舉足輕重的作用。班會課是促進班風建設、學風建設、班級文化建設的抓手,是班主任對學生進行德育的主陣地之一。下面,我把自己上班會課的一些做法與大家共享。

做到有規范性:既然是一門課程,就要有規范性,雖然形式不*,但教育目標、主題、內容、形式、過程、總結等基本要素是應該有的。

做到有創新性:班會課不能墨守成規,否則不能吸引學生,更收不到應有的德育效果。從內容到組長形式,從視角到觀點,令學生耳目一新才能印象深刻,收到啟發。

做到有連續性:要想使班會課成為教育學生和學生自我教育的重要形式,成為增強班級零距離的有效手段,班會課內容、教育效果上必須有連續性。

一節好課是需要精雕細琢的,而一節班會課也需要我們用心去準備,雖然它不能起到立竿見影的作用,但是有我們春風化雨般的引領滋潤,相信有*一朵朵的鮮花定會悄然綻放的。