舟山兒童感統失調康復機構排名名單匯總公布，感統訓練已經是非常普遍的了，通過感統訓練佳年齡，聽覺統合失調，感覺統合課程訓練的好處，感統運動能力的發展期，運動并不能完全訓練感統，兒童語言發育遲緩問題可以看的出來。

1.感統訓練佳年齡

所有感覺系統的發展優勢都是會隨著年齡的增長而減弱的。就可塑性而言，兩歲的孩子不如一歲的孩子，三歲的孩子不如兩歲的孩子......等到一個人成年，他的腦網絡已經被大部分連結并固化，想要再產生新的連結，形成新的網絡，也就是改變原有的能力、習慣、情緒等就更加難上加難了。

2.聽覺統合失調

在嬰兒期，聽力對大腦發育的影響*。 幼兒時期的兒童聽力較弱，因此他們無法忍受太大的聲音。 尤其是祖父母帶大的，環境噪音太大，再加上父母脾氣暴躁，經常大聲責備，會讓孩子在聽力上形成一層自我保護，以保護受到的刺激。 大腦受聲音影響，并養成拒絕聽別人說話的習慣。

3.感覺統合課程訓練的好處

不僅可以提高孩子的注意力，還可以提高孩子的動作協調性。 尤其是對平衡和動作不協調的孩子，訓練效果非常顯著，同時還能提高自控力。 其實，感覺統合訓練不僅僅是針對身體機能的訓練，還涉及到心、腦、身三者的關系。 通過訓練，孩子可以增加自信心和自制力，情緒穩定，提高注意力。

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4.感統運動能力的發展期

3-6歲，這時是感統運動能力的高速發展期，應該多玩與周圍環境相關聯游戲，運用活動和刺激促進感統運動能力的發展。例如跳圈圈、倒著走、跨越障礙、蒙眼猜物、拼拼圖等。孩子每一次細微的改變，都將積累成日后的蛻變。蛻變并不是突然而至，而是你們一起努力的結果。

5.運動并不能完全訓練感統

對于身體平衡控制不好的孩子，需要多角度的刺激前庭覺才能改善平衡情況。如果只是跑步，或做單一運動，幫助不大。比如：對于重力感嚴重不足的孩子，身體協調差，一跑就累；視覺空間感差的孩子，一上自行車就恐高，動彈不得；身體笨重，肢體不協調的孩子，一動就摔跤；手眼協調不好的孩子，無法準確接球。

6.兒童語言發育遲緩問題

智障兒童在表達自己時，往往表達不清，說話缺乏連貫性和連貫性，使他人無法理解其語言的意思。 此外兒童智力低下發音不準、口齒不清也是他們說話的突出特點。 這是因為智力低下的孩子聽、說的辨別能力低下，發音器官缺陷，影響發音的準確性。 智力低下兒童口吃的發生率也高于正常兒童。

經過以上感統訓練佳年齡，聽覺統合失調，感覺統合課程訓練的好處，感統運動能力的發展期，運動并不能完全訓練感統，兒童語言發育遲緩問題的介紹，你是否對其了解清楚了呢？如有還疑問可以在下方跟小編留言哦。舟山兒童感統失調康復機構排名名單匯總公布

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