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      湖南湘江工貿技工學校 好不好 怎么樣

      日期:2022-08-01 11:19:04     瀏覽:132    來源:職業中專
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      湖南湘江工貿技工學校好不好 怎么樣
      航空服務
       1
      培養目標:
      空乘專業是培養適應21世紀民航運輸事業發展,具有堅實的英語基礎、突出英語應用能力,較 高的人文素質,受過專門航空運輸技能知識訓練的實用型民航高級空中乘務員。
       2
      核心課程:
      航空運輸服務與管理、民航旅客與貨物運輸、客艙設施與服務、航空服務禮儀.航空法、民 航概論、*航線地理、民航服務心理學、乘務英語、飛機起降原理、客艙安全管理等。 

       就業方向:
      主要從事民航乘務員和民航安全員及民航地勤等相關工作,也可從事國際郵輪、外資企業等單位的管理和實務工作。


      03
      城市軌道交通供電   
      ( 專業代碼:700603)
      培養目標:
      該專業為我校與省內*高職院校及軌道交通企業聯合共建,培養具有德、智、體、美全面發展,適應社會經濟發展需要,具有良好職業道德,懂得汽車發動機的原理和結構組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術、交通法規、汽車故障、檢測、維修理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業務拓展能力的高素質專業人才。


        鍛煉總結能力有哪些幫助?
       
          1、學習
       
          總結是學習其中一個重要因素。它能夠幫你簡化信息,更有效的消化知識
       
          2、成長
       
          學習入門之后,接下來就是積累經驗,成長提升的過程。在設計這個行業里,能力跟工作年限,是沒有*的關系的。善于不斷總結過往經驗的人,往往成長的會更快。

          3、溝通與表達
       
          設計離不開與人的溝通和交流,所以溝通和表達能力也非常重要。總結,可以顯著提高你在溝通上邏輯性,能夠有效的把想表達的信息傳遞給對方。從實踐中得到的經驗總結,要再回到實踐中去,指導實踐,并讓自身不斷完善,獲得整體水平的提升。




      校企合作
      "中職——高職高專——應用型本科"人才培養鏈條
             學校積極探索"中職——高職高專——應用型本科"的技能人才培養鏈條,構建人才成長立交橋。畢業生除了直接就業,還可以通過單招進入高職高專之后,再繼續升學深造,進入本科,也可直接通過對口升學參加高考(語文,數學,英語,專業)考取本科。學校已與多所高職和本科院校達成了生源基地協議,學生畢業之后可以通過單招或對口升學進入*校園學習深造。
      實習合作醫院及企業
             中南*湘雅二醫院       
                     長沙融城醫院                  
      長沙旺旺醫院
      長沙市中心醫院
      湖南省榮軍醫院   
      長沙南湖醫院
      長沙市四醫院
      長沙市中醫醫院  
      湖南航天醫院   
      湖南省人民醫院
      株洲市二醫院
                         長沙市三醫院                   
      株洲市人民醫院
      郴州市人民醫院
      郴州第三人民醫院
      嘉禾縣人民醫院
            衡南縣人民醫院     
      長沙市婦幼保健院
      安仁縣人民醫院
      臨武縣人民醫院





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      資助政策:
      1.技工院校免學費政策覆蓋范圍為:全日制正式學籍一、二、*在校生中所有農村(含縣鎮)學生、城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生(藝術類相關表演專業學生除外)。享受免學費的城市家庭經濟困難學生比例按在校城市學生的10%確定。免學費標準為3200元/年/生。
      2.技工院校助學金政策覆蓋范圍為一、*涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生,其中,家庭經濟困難學生比例按全日制正式學籍一、*在校生的15%確定。連片特困地區農村學生全部享受。助學金標準為2000元/年/生。
      3.雨露計劃補助:建檔立卡貧困家庭可享受"雨露計劃"補助,由學校出具證明,學生到當地*申請,補貼標準以當地政策為準。
      4.獎學金政策:特別*學生可按*政策申報*獎學金,獎勵標準為6000元/年/生。
      5、學校資助政策:各專業品學兼優學生可以獲得學校和學校合作企業的各項助學金,金額各專業、企業不同。
      6、勤工儉學:寒暑假有定向同工同籌社會實踐,學生可獲得相應報酬或福利,可以減輕家里負擔,又可增強自身能力。
       

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