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      長沙經貿職業學校 招生電話

      日期:2022-08-01 11:19:04     瀏覽:104    來源:湖南升學直通車
      核心提示:學校招生咨詢 - 招生報名 請直接撥打下方電話咨詢現在的網絡發展的是非常的快的,我們可以在學校的網站上面了解到很多關于學校的
      學校招生咨詢 - 招生報名  請直接撥打下方電話咨詢 
      現在的網絡發展的是非常的快的,我們可以在學校的網站上面了解到很多關于學校的信息,由此,本網老師為大家整理了相關信息,后期若有變化,一切以官方發布為準
      長沙經貿職業學校招生電話
      1.空乘服務概論
      課程名稱
      空乘服務概論
      開設學期
      第1學期
      參考學時
      72




      素質目標
      1.提高學生的文化素養、綜合業務能力與素質,為后續課程的學習打下基礎,增強吸收新知識的能力;
      2.具備服務意識,樹立正確而務實的職業理想,養成符合職業需要的職業本質。
      知識目標
      1.掌握空乘服務的基本特征和規律;
      2.知曉航空運輸生產組織的運營與管理;
      3.掌握空乘服務的組織與空乘人員的工作職責;
      4.掌握航空公司的基本構成及各*基本職能;
      5.掌握空乘服務應具備的職業素質及職業道德。
      能力目標
      1.培養學生具備綜合運用知識的能力,增強學生的職業適應能力;
      2.培養學生具有發現新問題并進行系統地分析問題、解決問題的能力;
      3.培養學生具備有計劃地組織完成工作任務的能力;
      4.培養學生具有自主學習新知識、新技術和自主探究新問題的能力;
      5.培養學生獨立工作、處理突發事件的能力。
      主要內容
      1.空乘服務概述;
      2.空乘服務的目標;
      3.空乘服務思想與服務文化;
      4.空乘服務內容與基本過程;
      5.空乘服務的組織與空乘人員的工作職責;
      6.空乘服務的藝術;
      7.空乘服務管理與創新;
      8.航空服務補救;
      9.空乘服務職業素質及職業道德。
      教學要求
      1.借助空乘服務這個載體,結合中職生思想政治教育現狀將思政教育理念滲透到教學中;
      2.充分利用課程教學資源,創設線上線下混合式教學模式;采取任務式、情景式、體驗式、探究式等教學方法,加強師生互動與學生協作學習;重視學習方法和學習策略的指導,調動學習的積極性,營造良好的學習氛圍和組織豐富多彩的拓展活動;  
      3.采取形成性考核與終結性考核相結合進行評價,從課堂表現、作業完成度、實踐能力以及多方面進行自評、互評、師評,從期中與期末考試進行終結性考核,形成性評價占比 40%,終結性考核占比 60%。

      2.民航地面服務
      課程名稱
      民航地面服務
      開設學期
      第4學期
      參考學時
      72




      素質目標
      1.逐漸養成認真負責、嚴謹細致、精心專注、精益求精的職業態度;
      2.培養較強的規范意識和安全意識,嚴格遵守客票銷售服務流程與規范,養"安全*,旅客至上"的職業精神;
      3.具有良好的服務意識,在服務過程中,形象大方,舉止得體,態度誠懇,注重服務細節,主動熱情;誠實守信。
      知識目標
      1.掌握售票服務、問詢服務、值機服務、引導服務、要客服務、安檢服務的知識要點及工作過程;
      2.掌握識別有效乘機證件、客票、登機牌;能了解旅客所持各類無效證件;能識別有效機場控制區通行證件;
      3.掌握對重點對象和重點部位的人身檢查,并熟練應用人身檢查的技巧方法。
      能力目標
      1.培養學生具有發現新問題并進行系統地分析問題、解決問題的能力;
      2.培養學生具備有計劃地組織完成工作任務的能力;
      3.培養學生具有自主學習新知識、新技術和自主探究新問題的能力;
      4.培養學生獨立工作、處理突發事件的能力。
      主要內容
      1.民航呼叫中心服務;
      2.民航值班崗位服務;
      3.民航安全檢查崗位服務;
      4.民航候機樓問訊處與;
      5.貴賓室服務;
      6.特殊旅客服務;
      7.候機樓航班不正常服務;
      8.旅客行李查詢服務。
      教學要求
      1.借助民航地面這個載體,結合中職生思想政治教育現狀將思政教育理念滲透到教學中;
      2.充分利用課程教學資源,創設線上線下混合式教學模式;采取任務式、情景式、體驗式、探究式等教學方法,加強師生互動與學生協作學習;重視學習方法和學習策略的指導,調動學習的積極性,營造良好的學習氛圍和組織豐富多彩的拓展活動;  
      3.采取形成性考核與終結性考核相結合進行評價,從課堂表現、作業完成度、實踐能力以及多方面進行自評、互評、師評,從期中與期末考試進行終結性考核,形成性評價占比 40%,終結性考核占比 60%。


      6.無人機操控與維護專業
      培養方向:培養掌握無人機遙感遙控技術、低空無人機應用技術、無人機維護與維修技術的應用型人才。
      主要課程:《無人機飛行原理》、《無人機構成(組裝)》、《無人機綜合應用》、《無人機操控與飛行安全》、《模擬飛行》、《航空概論》等。

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      電氣化鐵道供電專業


             本專業旨在培養學生掌握專業理論和技能,能勝任鐵道供電系統的設計、安裝、運行、維修等工作,有較強的應變處理能力,能夠及時處理供電系統出現故障的中等技術型人才。本專業畢業生面向電氣化鐵道的運營管理*,也適應于鐵路牽引的軌道交通。主要從事接觸網的施工、維護、檢修和運營管理等技術工作;牽引供電系統的檢測及電力調度、牽引變電所的維護和檢修;城市軌道交通牽引供電、運、管理。從事鐵路供電系統組織管理及維護工作

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