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1.如果解決青少年厭學

青少年在13~14歲開始厭學，我要換個策略來激勵他。比如，我告訴他，我只能養他到20歲，他上了*就要開始自己謀生了。”這是一種思路。如果孩子提出疑問說：“你們存了那么多錢，難道不是給我的嗎？”父母針對孩子的疑問可以回答：“我們的確存了一些錢，可是那是我們自己養老用的，你之后的生活需要自己去努力打拼。”當學習關系到他的未來時，他就有了學習的動力。

2.青少年厭學的原因和解決方法

厭學的原因：目標不明確。典型的就是“我不知道為什么要學習”就是孩子不知道為什么學習，不知道學習將給他帶來怎么好處，真正的學習目標，中學階段沒幾個人說的清楚，因為我們不了解厭學之后會造成一些不好的后果。這個時候，我們首先要讓孩子想，自己想要過怎樣的人生，這樣的人生需要你付出哪些努力，這樣才不會和孩子的期望有偏差。

3.對于青少年厭學家長能提提供什么

如果家長不幫助青少年去梳理，青少年的目標很有可能變成空想。明確目標后，就會選擇相應的工具，選擇相應要走的路，讓孩子能夠明確的看到他的未來，這才能夠喚醒他們的學習動力。在青少年這個時期，少年勵志就像是一根繩索，家長善用好這根繩索，能為他們的成長提供相當大的助力。

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4.為什么現在的青少年沉迷網絡

在缺少家庭關愛的環境下成長，沒有足夠的關注與陪伴，父母一味的指責與打擊，只會讓他們嚴重的缺乏認同感，消磨他們的自信。內心的尊嚴受到侵犯。這種情感上的確實，只有在網絡中才能得到滿足，導致他們嚴重的依賴網絡，虛擬的世界成為他們心靈的寄托，獲取自我的價值和認同感！

5.青少年叛逆期怎么辦

現目前有很多的有理念的父母來咨詢青少年時期叛逆的現象，其中不少青少年還有抑郁、焦慮或強迫等問題。其實青少年厭學逃學網戀以及打架各種的不良表現和智力沒關系，最重要的是要找到正確的解決方法，若不及時糾正跟他們的溝通方式，可能就會導致毀了他們一輩子。

6.青少年厭學管教學校有用嗎

針對叛逆期的青少年，根據我國實際社會情況整合國際教育“自然教育、猶太教育”，采取心里溝通感恩教育行為養成國學教育拓展訓練、社會實踐等多位一體的教育模式，再匯同家長的密切配合下，幫助這些青少年走出困惑回歸校園感恩父母。

上述如果解決青少年厭學，青少年厭學的原因和解決方法，對于青少年厭學家長能提提供什么，為什么現在的青少年沉迷網絡，青少年叛逆期怎么辦，青少年厭學管教學校有用嗎都是我個人觀點僅供參考。義烏附近叛逆期教育哪家的效果好

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