高中生和*生想出國留學。哪個*哪個藝術院校比較好？哪個是最可靠的藝術留學中介？現在很多學生會選擇出國留學來提高自己，獲得國內的認可，但他們不知道如何選擇學校，如何選擇藝術留學中介。可以從這些方面來判斷和選擇。
1.東莞松山湖理工介紹
東莞理工是廣東省東莞市*所普通本科院校省市共建，以市為主，諾貝爾物理獎得主楊振寧博士為名譽校長。學校于1990年成立，1992年4月經*教育委員會批準，2002年3月經教育部批準，2006年5月成為學士學位授予單位，2008年5月通過教育部本科教學水平評價，取得良好成績，2009年2月成為廣東省新碩士學位授予單位。 學校所在的東莞市，是*近代歷史開篇地、改革開放前沿地，經濟實力位居“*綜合實力百強城市”第十二位、*地級市*位，是“**魅力城市”、“**經濟活力城市”、“國際花園城市”、“*文明城市”之一。東莞市委、市*高度重視學校的建設和發展，為學校辦學奠定了堅實的基礎，提供了良好的發展環境。學校還成立了楊振寧獎學金教育發展基金會。 學校有兩個校區。主校區位于松山湖科技產業園，科技與景觀相同，占地1500畝。是一個花園式、現代化的校園，辦學設施完善，教學實驗設備充足，公共服務體系建設日益完善。建有10個教學實驗中心，其中電工電子實驗教學中心是省級實驗教學示范中心；圖書館建筑面積2.7萬多平方米，圖書100萬冊，數字資源1.1.5萬冊GB，期刊5000多種，其中現刊2300多種；開通千兆校園網，建立了2萬多個信息點；體育場館中心面積8.6萬平方米，是*田徑隊上市基地，廣東省第七屆*生運動會于2006年成功協辦。東莞校區面積320多畝，交通便利，湖光山色，綠樹成蔭，環境優美。東莞校區面積320多畝，交通便利，湖光山色，綠樹成蔭，環境優美。 學校建立了文學、理學、經濟學、法學、教育學等*協調發展的*專業體系，擁有14所（系、系)、26個本科專業和8個專業。其中本科層次省內在第二批A線招生，同時面向其他十多個省、市、區招生;專科層次在第三批A線面向省內招生。普通全日制學生10427人，其中本科生8600人，專科生1827人，成人教育學生12270人。東莞理工城市是一所按照新機制運作的本科獨立，目前在東莞校區辦學，學生9387人。 師資隊伍精干，人才聚集。現有教職工1106人，其中高職稱88人，博士121人，享受國務院*特殊津貼專家3人。67名專職教師.5%以上是具有博士、碩士學位的中青年教師或留學人員；44.9%具有副高以上職稱。*科院士、*科熱物理研究所研究員、博士生導師徐建中院士被聘為雙聘院士，世界著名數學家、菲爾斯數學獎得主邱成通博士等國內外著名專家學者被聘為名譽教授、客座教授和兼職教授。 學校始終堅持以教學為中心，以教學質量為生命線，構建綜合培訓方案，不斷深化教學改革。加強東莞實習基地建設，突出實踐教學，培養學生的創新精神和實踐能力。學校先后與東莞的著名企業或有關單位簽署協議，建立了113個穩定的實習基地，聘請了200多名實習顧問。學校積極開展創新人才培訓計劃項目建設，指導學生開展各種科研活動，包括機器人研究、太陽能汽車開發項目，部分獲得發明專利、軟件版權，部分發表研究論文，部分參加*或省級科學競賽并獲獎。來東莞理工學習，留東莞發展創業已成為眾多考生的心愿。 學校不斷加強科研，努力服務地方經濟社會發展，通過科研促進教學水平的提高。學校積極支持東莞科技戰略，重視與其他清潔生產技術中心、中瑞精密制造技術中心、東莞分布式能源研究中心等制造技術中心、東莞分布式能源研究中心等重點研究平臺，積極參與*科和市*共同建設的分散中子源項目。近四年來，學校還承擔了200多個*863項目、*973項目、*自然科學基金重點項目、*社會科學基金項目、省級重大科技項目、粵港澳重點突破項目、*重點新產品項目。學校教師還獲得了日內瓦國際專利技術成果博覽會金獎、*發明專利獎、省科技進步獎、東莞科技進步獎等一批發明專利。 學校認真把提高學生思想政治素質放在首位，開展校園文化巡回活動，覆蓋全學年，三下鄉 以暑期社會實踐活動為載體，形成了豐富多彩的校園文化。學校開展的三下鄉暑期社會實踐活動獲得了中宣部、教育部、共青團中央、*學習聯合會聯合授予的先進單位稱號。近年來，我校學生在各種比賽中屢創佳績。學校設立了籃球、足球、田徑、武術、乒乓球、游泳、賽艇等7支高水平運動隊。近年來，學校在廣東省*生田徑錦標賽上，CUBA廣東賽區籃球賽、廣東*生籃球聯賽等各種體育比賽爭奪金銀。學校成立的學生藝術團堅持送藝下鄉 加拿大麥克馬斯特*積極擴大與國際國內的交流與合作，與世界排名0位(McMaster )探索開辦“東莞McMaster*項目與瑞士南方應用科技*合作開展教育培訓和科研合作，與*科、意大利佩魯賈*、瑞典麥蘭德隆*聯合開展生態工業園區項目，與瑞士、加拿大、美國、臺灣、香港等*和地區的*建立了友好的合作關系。根據東莞地方經濟社會發展對高層次人才的巨大需求，學校積極與華南理工*、暨南*聯合舉辦東莞研究生培訓基地，選拔我校教師為研究生導師，共同培養研究生。根據東莞地方經濟社會發展對高層次人才的巨大需求，學校積極與華南理工*、暨南*聯合舉辦東莞研究生培訓基地，選拔我校教師為研究生導師，共同培養研究生。 展望未來，學校將始終堅持依托東莞，扎根地方，努力服務地方經濟建設和社會發展。學校將堅持創新、特色、質量、科學管理的道路，實踐學習知識不足的校訓，朝著建設具有鮮明特色的現代*的目標前進！
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