武漢新華路附近哪里有兒童感統訓練學校，還記得爸媽那種望子成龍、望女成鳳的期望嗎，武漢感統訓練就可以幫你實現。現在就跟隨小編去了解一下感覺統合訓練的關鍵是什么，感覺統合訓練的作用，感統訓練的發展形勢怎樣，感統訓練有沒有啥缺點呢，感統訓練的誤區，感統訓練時間多長可以有效果，感統訓練有哪些階段，注意力不集中做什么感統訓練。

1.感覺統合訓練的關鍵是什么

經濟的日益發展，城市的擴張，目前很多待在大城市里的小孩子，或多或少有一些各方面的感官失調，體現在觸覺、視覺、聽覺等方面，而感覺統合訓練的關鍵是同時給予嬰兒前庭以及肌肉和關節、皮膚觸覺、視覺、聽覺和嗅覺等多種刺激，并將這些刺激與運動相結合。

2.感覺統合訓練的作用

感覺統合訓練的作用，感覺統合訓練可以開發孩子的智力。有利于加強孩子的身體素質。它對兒童的心理發展有積極的影響。有利于培養孩子的快樂心情，讓孩子獲得良好的情感體驗。促進兒童的注意力； 幫助有特殊需要的孩子建立自信。培養孩子勇敢頑強、克服困難、超越自我的意志。培養孩子競爭、團結、合作的社會意識，培養孩子良好的社會適應能力。間接或直接的提高孩子的語言能力。

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3.感統訓練的發展形勢怎樣

感覺統合訓練是針對感覺統合障礙兒童的全新概念。目前，由于兒童感覺統合??障礙的病因眾多且復雜，感覺統合障礙患兒的數量逐漸增多。相關研究表明，約30%的兒童存在不同程度的感覺統合障礙。隨著感覺統合訓練的出現，這些量身定制的治療方法為感統障礙兒童的矯正提供了機會，同時也解決了家長和老師對這些智商高、成績低的孩子的擔憂。因此，感覺統合訓練的發展形勢相當廣闊。

4.感統訓練有沒有啥缺點呢

感覺統合訓練的缺點，在感覺統合訓練過程中，無法有效評估孩子的各項能力；感覺統合訓練很容易忽略孩子的客觀現實而讀出； 有時感覺統合訓練的過程很急，對孩子的情況展現比較樂觀； 在訓練中，很容易把握不準孩子的身體狀況，很難把握一個度。

5.感統訓練的誤區

有的家長認為感統訓練就是要越多越好，任務越重越好。但是，一些家長又陷入另一種誤區認為“少上一兩次課沒有關系的”。感統訓練不同于感統游戲，感統訓練對孩子的訓練量、刺激量都有嚴格的要求，只有達到了，才能刺激到孩子的感覺器官。也就是我們常說的量變引起質變。如果孩子的訓練量和刺激量都不夠，那就等于做了無用功。

6.感統訓練時間多長可以有效果

有的家長帶著孩子進行了十多天的感覺統合訓練，他們會焦急的問老師，我們孩子的感覺統合訓練多久才能見效呢？父母想具體了解孩子需要進行感覺統合訓練的時間是正常和可以理解的。其實對于家長來說，心理訓練的時長可能是次之，最重要的可能是對孩子進行感覺統合訓練的效果。然后我們將分析和了解影響感覺統合訓練時長的因素，家長可以進行針對性的調整和改進，以達到自己理想的訓練效果，縮短訓練時間和訓練強度。

7.感統訓練有哪些階段

感覺統合訓練是分階段進行的，在不同階段進行感覺統合訓練會直接影響訓練時間的長短。人類感覺統合的發展分為三個重要階段，在這三個階段，感覺統合訓練才會有效。0~3歲這個階段，孩子的身心都在快速成長，尤其是大腦功能百倍發展，各種感覺統合能力也在緩慢發展。3~6歲這個年齡段的孩子已經具備了一定的感覺統合能力基礎，以及一定的語言表達能力和獨立意識。在此期間可以進行的感覺統合訓練項目也會增加，訓練效果會特別明顯。9~12歲這個年齡段，孩子的大腦發育越來越成熟，思維也越來越穩定，與前一階段相比，感覺統合訓練的效果可能會大打折扣。在孩子感覺統合能力發展之初，家長要重視，預防勝于糾正； 如果發現孩子有感覺統合障礙，應該及早發現和治療。對感覺統合訓練能持續多久有疑慮的家長，請注意這一點，孩子的成長沒有捷徑。

8.注意力不集中做什么感統訓練

孩子注意力不集中會直接影響到他們的學習甚至日常生活，孩子之所以分心，很可能與孩子的前庭感覺障礙有關。前庭感覺位于大腦的右后部，它像小型雷達一樣接受來自所有外部感覺器官的信息，并將其過濾并傳輸到大腦。那么提高注意力的針對性感覺統合訓練方法就有上下跳躍類訓練、搖擺類訓練、上下、雙邊平衡訓練、旋轉類訓練。無論是前庭訓練還是感覺統合訓練，都需要注意一定要持續、合理地進行練習，才能帶來質的變化！

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