考研,是改變現狀,改變人生的必選道路之一。在這個過程中你會糾結地理學考研屬于什么*門類,下面小編來解讀下這個過程中你會遇到的什么是二級*。考研類的問題。,考研"按一級*招生下設級二級*"是什么意思?,考研一級*的代碼是什么意思???等一些困惑!
1.什么是二級*。考研類的問題。
《*分類與代碼》使用說明 *人民共和國*標準*分類與代碼表 GB/T13745- and code (*技術監督局1992-11-01批準,1993-07-01實施) 1.主題內容: 本標準規定了*的分類與代碼。 2. 適用范圍: 本標準適用于*宏觀管理和科技統計。 本標準的分類對象是*,不同于專業和行業,不能代替文獻、情報、圖書分類及學術上的各種觀點。 3. 相關術語: 3.1 *: *是相對獨立的知識體系。 3.2 *群: *群是具有某一共同屬性的一組*。每個*群包含了若干個分支*。 4. 分類原則: 4.1 科學性原則: 根據*研究對象的客觀的、本質的屬性和主要特征及其之間的相關聯系,劃分不同的從屬關系和并列次序,組成一個有序的*分類體系。 4.2 實用性原則: 對*進行分類和編碼,直接為科技政策和科技發展規劃,以及科研經費、科技人才、科研項目、科技成果統計和管理服務。 4.3 簡明性原則: 對*層次的劃分和組合,力求簡單明了。 4.4 兼容性原則: 考慮國內傳統分類體系的繼承性和實際使用的延續性,并注意提高國際可比性。 4.5 擴延性原則: 根據現代科學技術體系具有高度動態性特征,應為萌芽中的新興*留有余地,以便在分類體系相對穩定的情況下得到擴充和延續。 4.6 *性原則: 在標準體系中,一個*只能用一個名稱、一個代碼。 5. 分類依據: 本標準依據*研究對象,研究特征、研究方法,*的派生來源,研究目的、目標等五方面進行劃分。 6.編制原則: 6.1 本標準所列*應具備其理論體系和專門方法的形成;有關科學家群體的出現;有關研究機構和教學單位以及學術團體的建立并展開有效的活動;有關專著和出版物的問世等條件。 6.2 本標準僅對一、二、三級*進行分類。共設58個一級*。門類排列順序是:A自然科學,代碼為110-180;B農業科學,代碼為210-240;C醫藥科學,代碼為310-360;D工程與技術科學,代碼為410-630;E人文與社會科學,代碼為710-910。相應五個門類為科技統計使用,不在標準中出現。 6.3 本標準中*排列次序和級別與*重要程度無關。 6.4 本標準納入了成長中的新興*,萌芽中的新興*暫不納入,充分反映了發展中的新興*,并給*的發展留有余地,使之成為開放型體系。 6.5 在本分類體系,尤其在工程與技術科學分類體系中,出現的*與專業、行業、產品名稱相同,但其涵義不同。 6.6 分類體系中的名稱,原則上用*名稱,考慮實際應用及*分類層次的需要,有少量“*群”名稱出現。 6.7 一級*根據情況,分別選用“××學”、“××科學”、“××科學技術”、“××工程”、“××工程技術科學”五種名稱。 6.8 交叉或具有雙重屬性的*,可在兩處列類,只在一處給代碼,其相關位置不給代碼,在說明欄注“見×××·××××(代碼)”或“參見×××·××××(代碼)”。 6.9 一級*下的分支*,根據確定*位置的不同特征進行劃分,原則上取一個特征,考慮*特點及使用需要,對有些*用兩種或兩種以上特征劃分。 6.10 本分類體系的*遵循從理論到應用,從一般到個別,從抽象到具體,從通用到專用,從簡單到復雜,從低級到高級,從宏觀到微觀的排列順序。 6.11 標準中出現的*分類層次和數量分布不均衡現象是各*發展不平衡的客觀實際所決定的。 6.12 本標準對某些橫斷*、綜合*及某些特殊*的處理方法。 6.12.1 分類表中的“信息科學”是指小概念,不包括“計算機科學”。“信息科學與系統科學”的理論和技術部分,其性質與數學類似,排列在數學之后,考慮其發展前景,設為一級*。“信息科學”和“系統科學”都以“控制論”、“系統論”和“信息論”為基礎理論,很難分開,故暫列在一類。 6.12.2 “環境科學技術”、“安全科學技術”、“管理學”三個一級*屬綜合*,本*列在自然科學與社會科學之間。 6.12.3 根據我國實際情況,將“心理學”列入“生物學”下二級*。“地理學”列入“地球科學”下二級*,“人文地理學”入“地球科學”,屬特例。 6.12.4 “印刷、復印技術”入“460·55專用機械工程”下三級*,屬特例。 6.12.5 “儀器儀表技術”入“機械工程”*。通用的或自然科學中的“儀器儀表技術”*集中列在“儀器儀表技術”下;專用的分別入其有關*。 7.編碼方法: 7.1 本*分類劃分為一、二、三級*三個層次,用阿拉伯數字表示。一級*用三位數字表示,二、三級*分別用兩位數字表示;一、二級*中間用點隔開。其代碼結構如下: ××× · ×× ××一級* 二級* 三級* 7.2 二、三級*設“其他*”,用數字“99”表示。 7.3 標準中所有代碼,僅表示該*在本分類體系中的級別和位置,不表示其他含意。制藥工程*:工學 門類:化學與制造類 是一個本科教育的專業名稱。你考研選擇面是比較寬的。不需要一一對應關系,有時候也沒有一一對應的 。
2.考研"按一級*招生下設級二級*"是什么意思?
國務院學位委員會設置的*分類,所有*被分為幾*科門類,如文學、理學等,*門類下設很多一級*,比如管理學、地理學等,一級*下設許多二級*,如管理學下設公共管理、行政管理、土地資源管理等,我們通常說的專業,大部分是二級*,報考的專業是二級*,但課程開設既有一級*的課程(打基礎)也有二級*的課程(專業課學習),一級*是基礎,二級*也就是專業。
3.考研一級*的代碼是什么意思?
一級*,包括以下2種提法:①教育部《學位授予和人才培養*目錄》。在高等學校研究生教育體系設置中,一級*是*大類,二級*是其下的*小類。根據2011修訂版,共設13個*門類(哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、軍事學、藝術學)、110個一級*。例如,理學下有數學、物理學、地理學等十余個一級*。②*標準《*人民共和國*分類與代碼*標準》(GB/T 13745)。它是經*技術監督局批準,由*科委與技術監督局共同提出,*技術監督局于1992年11月1日正式在北京發布該標準。1993年7月1日正式實施此標準。根據2009修訂版,共設5個門類(自然科學類、農業科學類、醫藥科學類、工程與技術科學類、人文與社會科學類)、58個一級*。例如,自然科學類下有數學、物理學、地球科學等八個一級*。報考一個專業的時候,要看這個專業屬于什么門類,也就是兩位數的代碼。分為01哲學、02經濟學、03法學、04教育學、05文學、06歷史學、07理學、08工學、09農學、10醫學、12管理學、13藝術學一共12個*門類。兩位代碼下又分為四位數的一級*,如02經濟學下有0201經濟學類,0202財政學類。四位數的一級*又分了很多二級*。如0201經濟學類下又有020101經濟學,020102經濟統計學。擴展資料:*分類:共設5個門類、62個一級*、748個二級*、近6000個三級*。*分類代碼是基于一定原則對現實科學體系按其內在聯系加以歸類并以符合邏輯的排列形式表述出來且賦予代碼的一種*。《*分類與代碼》*標準,是科學發展、教育、科技統計、*建設等方面工作的一個重要依據。鑒于*分類在科學發展中所具有的特殊地位,聯合國、美國、德國和日本等國際組織與世界發達*都很重視*分類體系標準化工作,紛紛制定相應的*分類與代碼標準。參考資料來源:百度百科-*人民共和國*分類與代碼*標準參考資料來源:百度百科-一級*
通過以上的講解,地理學考研屬于什么*門類,什么是二級*。考研類的問題。,考研"按一級*招生下設級二級*"是什么意思?,考研一級*的代碼是什么意思???相信已經解開了你很多的疑惑,在求學道路上你會少走很多的彎路,成功到達人生的彼岸!