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1.數學成績差的原因

很多一對一的導師在教授學生數學時，都非常注重知識點的講解。 課堂上的題很多，學生們在學習的過程中感覺自己知道了很多，但是到了考試的時候，就都不會了，遇到很多問題都不行。 造成這種情況的原因是老師只教學生做題，而沒有教給學生解決問題的方法和技巧。

2.一對一輔導數學的好處

如果你想在數學上更上一層樓，你必須找到自己的弱點，不斷地檢查和填補空白。 當我在學習時，老師會為我創建個人學習檔案，及時更新我的??學習計劃，并幫助我檢查和填補空白。 他還將免費幫助我完成晚上的家庭作業，并回答問題。 課后有什么問題可以隨時問老師，老師會耐心的幫我解決。

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3.學不得法，等于事倍功半

在課堂上，教師一般要講解知識的來龍去脈，分析概念的內涵，分析重點難點，突出思維方式。 但是，有的同學上課聽課不注意，沒有聽完，也沒有聽清楚，沒做筆記。問題很多，半明白的概念, 公式, 死記硬背, 有的學生晚上加班, 白天無精打采, 或者上課根本不聽, 結果達不到自己想要的結果。

4.做數學作業要溫故而知新

掌握要領 做作業前，先復習相關知識，復習概念，掌握要求，了解相關注意事項，掌握解決問題的規范要求，然后做作業 ， 很多學生沒有這個好習慣，一題就去做。 這樣一來，首先速度慢，效率低。 此外，由于概念不清、對某些概念的誤解，問題沒有發揮應有的作用，甚至適得其反，鞏固了錯誤，為以后的學習埋下了禍根。

5.學數學學會換個方式

很多學生在做數學題的時候，會發現能看懂，但自己做題的時候卻總是很迷茫。 其實這是對知識點理解不透的表現。 因此，在查看示例問題時，您應該覆蓋答案并自己做。 做完或者做不到之后，再看答案。 這是要考慮您沒有預料到的事情，或者您的方法與答案之間有什么區別。 或者看看有沒有其他解決辦法。 一段時間后，你會發現自己的思維空間擴大了。

6.高中數學補習有作用嗎

高中數學成績占總成績的比重很大。 如果你不能保證你的數學成績每次都能在140分左右，那么補習對你還是很有用的！ 不管補課的好壞，補課老師占了很大一部分。 會教的老師會帶你提高成績，不會教的老師只會帶你浪費時間。 其次，你自己的態度也很重要。 如果你的態度不好，沒有學習的態度，那找個好老師也沒用。 一定要樹立好心態！

7.不能只靠老師來提高數學

想學好數學，老師講課是一方面，自己的自學也很重要。 你平時可以翻開課本，總結出來基本運算公式和定理等基礎知識。 為了將知識點，及方法背誦到腦海中，當然不能只靠背誦。 做題時是需要理解了并應用才能獲得分數。

8.高一數學差，輔導數學有用嗎

數學講的是方法和技巧，沒有目的的刷題是沒有意義的。 一開始數學不及格是正常的。 可能有多種因素。 但是如果你想提高數學，可以參加補習班，補習班適合所有人，而不僅僅是你。 一對一輔導，可以對癥下藥。 根據你不知道的知識I點來解決你的問題，提高你的分數。

9.高一數學成績差怎么辦

高中*年是打基礎的階段。 如果成績不及格，一定要足夠重視，想方設法找出原因，對癥下藥，幫助孩子提高成績。 如果是嚴重的偏科，要正確引導孩子注意數學學習興趣的培養。 如果不是，則需要幫助孩子檢查學習方式是否錯誤。

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