蘇州新區排名感統訓練班推薦，千里之行，始于足下,學習蘇州感統訓練就是我們行千里的足。想要行的足夠遠就得去深刻了解感統聽覺學習，感統視覺學習，感統失調的原因有哪些呢，造成感統失調的身體因素有哪些，感統訓練可以穩定小朋友的情緒，自閉癥的小孩通過感統穩定情緒，感統訓練幾歲比較好這幾點秘籍。

1.感統聽覺學習

作為聽覺學習風格的孩子更喜歡聽到大聲解釋的指令和概念。他們可能不會在上課時通過看黑板或講義來進行那么多的眼神交流或課堂參與，但可能會更多地進行口頭交流，并對聽音樂、有聲讀物或收音機表現出額外的興趣。你甚至可以觀察到，當老師說話時，他們有注意在聽。

2.感統視覺學習

視覺學習風格的自閉癥兒童，每當課堂教學播放視頻、圖片或其他演示文稿時都會對這些格外注意。他們可能在老師講課或口頭教學時不那么投入，但會積極地接觸書籍、電腦或電視，即使沒有聲音也是如此。對于視覺學習者來說，書面指導可能比口頭指導更有效。大部分人會錯誤地認為自閉癥兒童主要都是視覺學習者，他們“用圖片思考”。

3.感統失調的原因有哪些呢

一般來說造成孩子感統失調的原因主要有兩方面，先天性形成和后天養成。先天因素包括了胎兒異常、孕期隨意用藥、剖腹產不順等條件影響；后天因素包括環境問題，由于父母的寵愛導致孩子失去了自我探索環境的沖勁，體育發展不良，以及對孩子的高壓政策，導致壓力過大。這些問題都會讓孩子的感統不協調。

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4.造成感統失調的身體因素有哪些

還有一些物理因素會導致感覺統合失調。 一般來說，體弱多病的幼兒的注意力水平低于健康幼兒。 由于環境和多方面的影響，兒童注意力訓練的現狀各不相同。 兒童的注意力主要集中在潛意識上，注意力容易受到影響。 而幼兒園和家長培養孩子注意力的方式也不同。 教師可以通過訓練孩子的前庭平衡來提高孩子的注意力。

5.感統訓練可以穩定小朋友的情緒

玩耍是孩子們最重要的活動之一，也是一種社交活動，是孩子們學習和生活的一種特殊方式。針對每個不同孩子的情況，感統訓練的老師會根據每個孩子的特點，安排一些孩子，讓孩子輕松做到，能夠做到*。游戲讓他們有成就感，通過循序漸進的引導，營造愉快的氛圍，消除焦慮和恐懼，讓他們體驗游戲的樂趣，抑制不良情緒的產生，將已有的不良情緒轉化為良好的情緒。

6.自閉癥的小孩通過感統穩定情緒

大多數自閉癥兒童的感官知覺異常，往往容易影響情緒。舉個例子，一般正常孩子聽到很大的聲音時，大腦會調整并過濾掉不必要的信息。但自閉癥孩子他們沒有能力去選擇，所以去到人多的地方他們就容易心情不好，很容易焦慮。其實這是因為他們的聽力太敏感了。因此感覺統合訓練可以讓他們感到舒適，消除焦慮，更好地調節自己的情緒。

7.感統訓練幾歲比較好

感覺統合訓練并不是簡單的做運動，區玩幾次蕩秋千那么簡單。它需要專業的感覺統合訓練師通過訓練來評估和提供孩子的視覺、聽覺、觸覺和前庭感官感官刺激。因此感覺統合訓練不可忽視，一定要在6歲之前抓住感覺統合的黃金期。同時在課余時間，家長也應該征求醫生和感覺統合訓練師的意見，進行家庭練習。 感覺統合訓練。

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