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1.韓語水平測試
韓語水平測試的考核重點是初級:一級規定學生能知道韓語字母的順序和韓語組合原則的基本結構,能使用基本問候語、基本句型和基本詞匯;二級要求學生從聽、說、讀、寫四個方面靈活運用韓語,認識詞匯量在的文章,從而達到對話的要求。
2.考韓語三級的幾種方法
社會文化要求:在韓國社會,進行簡單的日常生活沒有大的障礙,問題可以通過提問來解決;對韓國文化沒有深入的了解,在文學欣賞、學術和教育活動方面的能力有限;他們可以為出入的韓國民眾提供咨詢和指導服務。(2) 基本學習目標:能聽、會說、會讀、會寫一般韓國語;能通過慢速聽力理解日常語言活動中經常聽到的單詞和簡單的文章;能用短句表達一般意義,在日常的一般對話中沒有太多障礙;能夠理解一些俗語。
3.學習韓語的不難
人們學好韓語并不難。許多學習韓語的人說韓語比英語簡單得多。在學習韓語的外國人中,我們有很大的優勢。用韓語來說,70%的漢字、記憶和聽力對我們來說都很簡單。漢字模仿韓國語的原始漢語發音它們總是與現代漢語相似,有些幾乎是一樣的。其實,學習韓語的難度階段是初級階段,因為學習韓語的初級階段是學習韓語的發音、句式結構、時態變化和敬語。

4.學韓語有什么用處
形勢大好的時候觀望局勢冷淡的時候介入。當前的中韓關系不用多說了,想以韓語作為個人主要競爭力的話,現在就是學習韓語*的時候。俗話說藝多不壓身,一門語言就是一種技能,選擇韓語這種易學易用的小語種使自己的技能加成。
5.會韓語能做什么
首先你在學習中就會學到2門語言。首先就是咱們的國語還有英語,那么你掌握了韓語的話就可以從事很多的職業,比如外交官和導游都是非常吃香的行業,而且去韓國旅游也不需要導游來為你進行翻譯,直接暢通無阻的遨游韓國。
6.韓語拼音文字
韓國曾經是*的附屬國。 在韓語被發明之前,韓國人長期使用漢字。 韓劇中處處體現的儒家文化,其實起源于我們的祖國*。 這是很多喜歡韓流的追星少女萬萬沒想到,也沒有興趣了解的。古代韓國的知識分子和貴族曾經以使用漢字而自豪。 但是,由于普通民眾的文盲,造成了嚴重的文化差距。 因此,韓國世宗大王組織的學者于1446年創作了“訓民正音”,將他們的韓語語音標記為普通話文本。 所以,不好說,韓語其實就是拼音! 你能想象我們*人拋棄漢字,用拼音來記錄所有的漢字嗎? 就是這樣的感覺…… 一所*的韓文啟蒙老師說了一句讓我印象深刻的話,“韓文是為曾經不識字的文盲而創造的。如果你不識字,你能學會嗎?”
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