讀中專能成才。通過對口高考,與普高學生一樣考專科、升本科、讀研究生,享受同樣的就業、創業待遇。更為重要的是,中職階段的專業技術經歷更有利于他們成長為高管、經理、技師、工程師、大老板
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3 對我國中職教學管理問題的對策和建議
3.1重視中職院校教學管理,優化管理模式,提升資源配置
在本文第二部分當中,作者提到了我國中職院校存在教學管理資源匱乏、教學管理工作缺乏重視及有效管理機制。為了對上述問題進行有效的改變,以提升我國中職教育中教學管理工作水平,就必須首先對該項工作給予足夠的重視,從而使教師、學校,乃至*教育*,重視我國中職教育,為中職類院校分配更多教學資源,使我國中職院校能夠像高等大*校一樣建立自己的校區,為學生提供更加適合學習、生活和享受學習時光的環境與氛圍。另外,在資源充足的情況下,我國中職院校還應當不斷的優化教學管理模式,將現有資源加以利用,用于建設中職教學管理的有效機制之上。在對中職教學管理機構進行構建時,應當堅持當代教學的立場,杜絕以應試教育來對我國中職院校教學進行管理,以培養現代化、實用性人才為目的,端正學生價值觀、*觀,而不是單純使用成績來對學生進行考核,對教學管理工作進行考核。

湘潭財經職業學校招生簡章
服裝設計與制作 制作方向


服裝設計與制作專業是運用各種服裝知識、剪裁,及縫紉技巧等,考慮藝術及經濟等因素,再加上設計
專業 者的學識及個人主觀觀點,設計和制作出實用、美觀及合乎著裝者的衣服,使著裝者充分展示自身優 
概述 點井絕藏其缺點,村托出獨特個性。本專業突出應用特色,重視實踐操作能力的培養。幫助學生獨立 
完成從主題構思、設計制板到成品制作。