西安蓮湖區感統訓練哪里好，來看看西安感統培訓相關知識感統教育的影響，感統訓練是什么課程，感統訓練是針對問題兒童的訓練，感覺接受障礙，感統訓練的用處，感統失調訓練的哪些方面，哪個年齡是訓練感統的彌補期，感統訓練有助于穩定情緒。

1.感統教育的影響

感統教育給兒童的心理發展產生積極影響，感統訓練通過結合兒童的心理分析、評測來設置定制具體的訓練內容，使兒童帶著愉快的心情自愿參與，獲得良好的情緒體驗；帶著興趣與好奇，促使兒童注意力集中，有助于建立特殊兒童的自信。

2.感統訓練是什么課程

是為了建立孩子基礎的能力訓練，培養孩子能有一個好的感覺統合能力，為提升孩子學習能力，打下基礎。感統訓練課，又稱為感覺統合課，是根據孩子感覺和運動發展的情況，針對對孩子的感覺信息輸入和整合失調開發出來的，對孩子起積極治療作用的、能促進整個神經系統的成熟的早期教育課程。

3.感統訓練是針對問題兒童的訓練

很多家長以為感統訓練是針對問題兒童的訓練，如多動癥、自閉癥等問題，事實上像自閉癥的兒童的確存在感統失調的問題，并且在康復訓練中也會用到很多感統訓練的方法，但感統訓練面對的不僅僅是問題兒童，還包括了前庭覺失調、本體覺失調、觸覺失調等兒童，針對不同的失調情況需要用到不同的訓練方法。

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4.感覺接受障礙

感覺接受障礙是什么呢，就是我們是否發現自閉癥兒童對大多事物不是過于淡漠，就是過度反應，例如他們對別人叫他名字時毫無反應，但卻對房間外的下雨聲，會一直注意。其實這是由于自閉癥兒童對于感覺刺激無法正確接受。

5.感統訓練的用處

感統訓練不僅能夠對兒童的注意力和運動協調能力有極大的改善作用，而且可以幫助提升兒童的記憶力、邏輯推理能力、語言能力和空間知覺能力。而這些能力是構成數學能力的一部分。 總結而言，感統訓練可以通過提高兒童的注意、記憶等能力，從而強化其執行功能和數學能力。

6.感統失調訓練的哪些方面

很多感統失調就是訓練孩子的平衡感、協調和前庭感覺的失調、感統失調主要就是針對這幾方面訓練的，想要效果明顯就要讓孩子多運動，運動可以是孩子的感統失調得到很好的改善，孩子放學回家不要一直寫作業，也要適當的勞逸結合。這樣才有利于孩子的發育。

7.哪個年齡是訓練感統的彌補期

6歲以前的孩子就像軟土。 如果你想讓他們調整到哪個方向，他們可以快速調整，孩子不會因為你的揉捏而受苦。 但是到了6歲以后，就不能隨意調整了，隨便捏一下，這個年齡段孩子的行為模式就開始固化了。如果訓練時間和訓練強度不夠的話，就達不到期望的效果。

8.感統訓練有助于穩定情緒

小孩兒互動是他們最重要的活動之一，是兒童學習和生活的一種特殊方式。 根據每個學生的不同孩子的情況，感覺統合訓練的老師會根據每個孩子的特點，安排一些孩子，讓孩子輕松做到*。 游戲互動給了他們一種成就感。 通過循序漸進的引導，營造愉快的氛圍，穩定他們的情緒。

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