寧波江北區感統訓練培訓班推薦，我們對感統培訓可能還存在誤區，讓我們一起通過什么是感統失調是什么，注意力不集中是感統失調，感統矯正關鍵時期，別忽略這些感統失調的表現，感統失調屬于早期教育，能量給予感統能力，什么造成的感統失調來了解一下吧。

1.什么是感統失調是什么

綜合大量區域研究報告發現，我國感覺統合障礙的發病率較高，每10個兒童中約有3個存在感覺統合障礙，0~3歲是感覺統合發育的重要時期，也是感覺統合障礙*的預防階段，3~12歲是感覺統合障礙治療的黃金階段。

2.注意力不集中是感統失調

現在有很多學齡前兒童注意力不集中。 活動中，經常碰碰碰碰，連最簡單的問題都答不上來，嚴重影響各種技能的學習和智力的發展。 成年人常常為此感到困擾和困惑。 有人認為是與生俱來的，甚至有人懷疑自己的孩子是否患有“多動癥”。 事實上，人類的注意力不是與生俱來的，而是后天訓練的結果。

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3.感統矯正關鍵時期

0-3歲兒童正處于大腦發育、身體發育、聽力和語言發育的最關鍵時期，可塑性最強。 它也是兒童智力發展和性格形成的關鍵階段。 對0-3歲聽障嬰幼兒進行早期干預，可以激發孩子的*潛能，縮短聽力和語言之間的差距，促進兒童身心的全面發展，以及健康人格的形成。

4.別忽略這些感統失調的表現

我們身邊經常有喜歡咬人或者是喜歡咬東西的兒童，這時候家長只會認為孩子有攻擊性，甚至會認為孩子心理有問題，但實際上他很可能是在尋求強烈的身份感官輸入。還有就是所謂的小孩怕生，不愿意接觸新鮮事物； 然后是噪音、燈光、不小心撞到他們的人等等； 這一切對他們來說可能太令人興奮了。 這些孩子之所以會這樣反應，是因為他們的感官在處理信息方面存在困難。 聲音、光線和不可預知的觸摸對他們來說是“痛苦”的代名詞，聚會變成了磨難。

5.感統失調屬于早期教育

很多家長會覺得，孩子的教育要等到上幼兒園才算開始，但其實不然在0-3歲期間接受早期教育，不僅可以對孩子的智力發育以及身體發育起到極大的促進作用，更可以科學的觀察并解決孩子所存在的感統失調或者觸覺遲緩等問題。

6.能量給予感統能力

從感統上講，能量基本上來自三個方面，一個是食物，食物吃進來，吃對了就會轉換成營養物質變成身體組織的一部分讓我們身體來用；另外一個就是愛和尊重，這一點非常重要，愛和尊重足的孩子即使能力暫時不夠好，他依然會開朗、有安全感、有自信和活力。還有就是按摩撫觸做足的話孩子的能量也會提升。

7.什么造成的感統失調

這些全心全意照顧孩子的父母不知道，孩子因為抗拒而不能在草地上自由爬行，不能在水坑里踩水，不能在公園里玩沙子。 父母太“愛干凈”了。 由于過度的干擾，孩子們失去了攀爬、翻滾、跳躍、跳躍、翻筋斗的機會，甚至失去了用感官感受溫暖和探索未知“世界”的機會。 造成孩子的“感統障礙”。

不知你對我的見解什么是感統失調是什么，注意力不集中是感統失調，感統矯正關鍵時期，別忽略這些感統失調的表現，感統失調屬于早期教育，能量給予感統能力，什么造成的感統失調是否滿意。寧波江北區感統訓練培訓班推薦

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