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在一個什么樣的環境與道具發生的關系。訓練孩子就不同道具之間,用不同的語言表達和對話的能力。如果你按這樣的方式去訓練自己的孩子,孩子看到一個蘋果,他就能講一段非常棒的故事。每個道具在什么時間什么地點和什么樣的人在長期的訓練下要不斷提醒孩子選擇孩子感興趣的道具進行訓練。訓練他們與不同道具之間不同的語言表達。家長一定要注意或連綴穿插自如得體,或靈敏反應機智貼切,或語流暢達頗具風采。

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