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      位置:培訓資訊 > 湖南省中南工貿技工學校 重點職業學校

      湖南省中南工貿技工學校 重點職業學校

      日期:2022-06-30 11:49:15     瀏覽:78    來源:中等職業
      核心提示:湖南省中南工貿技工學校重點職業學校 學校緊緊圍繞以社會人才需求為導向,以培養實用型人才和技能型人才為目標,不斷創新改革人才
      湖南省中南工貿技工學校重點職業學校
      學校緊緊圍繞以社會人才需求為導向,以培養實用型人才和技能型人才為目標,不斷創新改革人才培養模式,大力推行"專業與產業對接,課程與崗位對接,教學環節與生產過程對接"的一體化教育教學模式,所培養鐵道運輸類、醫護類、網絡營銷類專業的學生深受合作企業歡迎,畢業生就業率*(含升學),對口就業率85%以上。
            學校分別與廣鐵集團、中車集團、廣州客運段、南寧客運段、長沙客運段、長沙南站、*國際航空公司(北京)、湖南磁浮交通發展集團、廈門軌道集團BRT場站、中路鐵聯公司等企業開展了深層次的校企合作,建立了鐵道運輸類專業的校外教學實訓基地和實習就業基地。
            與株洲市中心醫院、湖南省直中醫院、婁底市中心醫院、株洲新興醫院、株洲四三零醫院、江西金伯樂護理服務有限公司等單位開展了深層次的校企合作,建立了醫護類專業的校外教學實訓基地和實習就業基地。
            與廣東工匠教育研究院、湖南校企合作教育研究院、福建眾創互娛傳媒有限公司、天元區尚道設計工作室等單位開展了深層次的校企合作,建立了網絡營銷(網絡游戲運營)、計算機平面設計專業的校外教學實訓基地和實習就業基地。

      湖南省中南工貿技工學校重點職業學校
      基礎課程:
      素描(石膏、靜物、速寫)、色彩(靜物寫生、風景寫生),平面構成、色彩構成、立體構成
      課程 文化課程、電腦軟件應用(Photoshop、Coreldraw、Illustraor)等。 
      設置 專業課程: 
      產品設計、包裝設計、版式設計、字體設計、標志設計、品牌設計、廣告設計、海報設計印刷品設計(畫冊、印刷、DM)、印前印后等,
      環境藝術設計 園林方向.鄉建方向|北京安哲 

      湖南省中南工貿技工學校重點職業學校
      培養目標與培養規格
      (一)培養目標
      本專業面向航空行業空中乘務(空中乘務員、空中保安員)和民航地勤(值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務員)職業崗位群,培養"品行正、修養好、語言強、氣質佳、才藝精、紀律嚴",具有良好的職業道德、具備較高人文素養,扎實專業技能,良好中英文雙語服務能力,完全勝任航空服務與管理工作,德智體全面發展的高素質技能型人才。
      (二)培養規格
      本專業畢業生應具有以下職業素養、專業知識和技能:
      1.素質要求
      (1)堅定擁護*共產黨的領導和我國社會主義制度,在習近平新時代*特色社會主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和*民族自豪感。
      (2)崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動,履行道德準則和行為規范,具有社會責任感和社會參與意識。
      (3)熱愛民航事業,踐行"忠誠擔當的政治品格,嚴謹科學的專業精神,團結協作的工作作風,敬業奉獻的職業操守"的當代民航精神;具有較強的安全意識和良好的服務意識。
      (4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業生涯規劃的意識,有較強的集體意識和團隊合租精神;能夠適應飛行壓力與環境。
      (5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運動知識和1-2項運動技能,養成良好的健身與衛生習慣,確保個人身體素質符合飛行運動要求。
      (6)具備良好職業形象和服務意識,儀容儀表端莊大方,言談舉止文明得體,待人熱情,服務周到。
      (7)具有一定的審美和人文素養,能夠形成1-2項藝術特長或愛好。
      2.知識要求
      (1)熟悉與航空服務專業相關的法律法規。
      (2)熟悉旅客和貨主的心理需求,靈活運用服務、公關溝通技巧。
      (3)能夠使用規范的崗位服務用語,為旅客和貨主提供優質服務。
      (4)熟悉航空服務各個崗位的流程和要求,并擁有本專業相關崗位的專業操作技能。
      (5)熟悉航空服務各個崗位的英語運用,能與旅客進行交流溝通。
      (6)掌握客艙服務技能、要求,以及醫療急救常識和應急操作處置。
      (7)熟悉空中服務各個階段的基本操作和特殊情況處置原則和方法。
      (8)熟悉乘機手續、候機樓服務、行李運輸的常規操作及特殊旅客操作。
      (9)掌握航班、旅客運輸不正常及特殊情況的處理。
      (10)掌握根據安檢流程完成證件、人身和物品的檢查。
      3.能力要求
      (1)具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。
      (2)具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。
      (3)具有本專業必需的信息技術應用和維護能力。
      (4)具有跟旅客溝通服務的能力。
      (5)具備操作艙門、客用設備設施和服務設備設施的能力。
      (6)具備有對旅客進行簡單救護的能力。

      現在的學校辦學條件都還不錯,不管到哪所學校學習都需要自己努力。這樣學習還是要繼續進行的,希望同學們能夠珍惜這個機會。希望大家在進入學校之后能夠好好學習

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