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      (百科解讀)湖南都市職業學校五年制大專有沒有3+2大專班

      日期:2022-06-24 11:30:27     瀏覽:54    來源:湖南中職升學
      核心提示:讀中專能致富。在"全民創業,大眾創新"的時代,憑借一技之長,就能創業致富。學會一門技能,致富一個家庭,實現一生價值。湖南都市職

      讀中專能致富。在"全民創業,大眾創新"的時代,憑借一技之長,就能創業致富。學會一門技能,致富一個家庭,實現一生價值。湖南都市職業*五年制 (百科解讀)湖南都市職業學校五年制大專有沒有3+2大專班

         湖南都市職業*是經湖南省人民*批準,教育部備案的一所全日制普通高職院校,*現有占地面積1262畝,建筑面積32萬平方米,教學儀器設備總值7000萬元;館藏圖書100萬冊;資產總額19.67億元。


      教學特色
      課堂紀律嚴明,教學以激發興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產教結合。同時,學校經常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養學生高尚的道德情操。 
      此外,學校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業。縮短企業和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業專人專崗位學習,正是因為學校對畢業生就業工作的重視,企業參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業生都深受用人單位好評,供不應求。
      *人才培養
      *積極創新"工學結合、校企合作"人才培養模式,與湖南印刷集團、長沙黃花國際機場、湖南建工集團、廣東名冠集團、廣東恒輝印務集團、深圳航空、南方航空、廣州城軌、武廣高鐵等大中型企業建立了穩定的校企合作關系,為這些企業開設了訂單式培養。
      *以教學工作為中心,狠抓教學質量,嚴把就業關。
      校園文化優勢
      很多學生對于嚴格的管理制度會有些反感,覺得會不會除了學習還是學習,我們唯上也充分考慮到學生的想法,我校的校園文化生活非常豐富,有很多社團,如:電競社、舞蹈社、音樂社、籃球社、禮儀隊等,有拓展活動、有露營活動。豐富大家的課余生活和興趣發展。
      學校特色
      中職:在財經商貿類招收會計、電子商務專業,加工制造類招收汽車電子技術應用、數控技術應用專業,交通運輸類招收城市軌道交通運營管理、航空服務、汽車運用與維修專業,輕仿食品類招收平面媒體印制技術專業,土木水利類招收建筑工程施工、工程造價、建筑裝飾專業,信息技術類招收軟件與信息服務、計算機網絡技術專業。五年制:招收國際經濟與貿易、財務管理、工商企業管理、會計、計算機網絡技術、電子商務技術、軟件技術、幼兒發展與健康管理、空中乘務、城市軌道交通運營管理、高速鐵路客運乘務、印刷媒體技術、包裝工程技術、建筑工程技術、工程造價、建筑裝飾工程技術、包裝藝術設計、藝術設計、數控技術、汽車電子技術、新能源汽車技術專業。

      學校獲獎
      學校辦學立足長沙市,輻射周邊地市,面向全省。近五年,全日制在籍學生每年保持在1200人以上,畢業生就業率保持99%以上,各專業畢業生每年被用人單位提前預定。學生在省、市多次信息技術、學前教育專業技能大賽中穩居團體總分*,多次代表湖南省參加*比賽獲得優異成績。

      培養目標
      中專、職高、技校都是為各行業、各企業培養一線的工作人員,沒有身份差別。

      專業設置  

      【五年制大專專業】

      1、藝術設計

      2、印刷媒體設計

      3、高速鐵路客運乘務

      4、城市軌道交通運營管理

      5、空中乘務

      6、機場運行服務與管理

      7、建筑工程技術

      8、建筑消防技術

      9、工程造價

      10、軟件技術

      11、計算機網絡技術

      12、電子商務

      13、大數據與會計

      14、現代農業經濟管理

      15、煙花爆竹技術與管理

      16、音樂表演

      17、新能源汽車技術

      18、數控技術

      19、汽車制造與實驗技術

      20、護理

      21、康復治療技術

      職業教育發展前景怎么樣?
      職業教育是我國教育事業的一個重要的組成部分,在今后有非常大的發展空間。
      因為職業教育代表的是一個未來發展的方向,他是算一個新興的職業。因為現在的大環境就是很多人找工作找不到,這是因為他沒有相關的工作素養,這需要通過職業教育培養。
      所以職業教育順勢而生,他一方面的解決了*沒有培養相關工作能力的缺陷,一方面呢又為市場注入了一股新的活力,這部分經過職業教育的人,他到工作中,他是富有比較高的工作素養的,其他沒有經過職業培訓的人來相比,他們工作更得心應手一些。

      D學歷優勢
      學生畢業后有兩張文憑,一張中專文憑,一張大專文憑。相信大家都知道現在隨便找個工作的*低要求都是大專以上學歷,一紙高中或者中專文憑完全沒有用處,所以,這就是我們學校的*大優勢。而且在第三年的時候,可以像普高的學生一樣參加對口高考,一樣的可以考*、考本科,并且錄取分數線比普通高考要低,考試內容也相對簡單。這也滿足了很多想要繼續提升學歷的同學。

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