昆明國際高中課程培訓哪個好，對于昆明國際高中哪里好，今天就給大家介紹一下，國際學校難在哪里，選擇國際高中的利弊，讀國際高中的優勢，國際高中與普高的差異，是否有錢就能讀國際高中，國際學校的教學方式是怎樣的。

1.國際學校難在哪里

最難的是思維上的改變，要從之前那種有人手把手教你到獨立去做所有事情的感覺，上課那種可以跟老師一對一硬杠的感覺，作業要從只是寫變成說的感覺，當然還有規劃，體制內只需要準備一門考試，不管哪個國際高中課程都需要在進去*年就要規劃好申請路線，每個*的要求都不一樣，所以還是很重要的。

2.選擇國際高中的利弊

有好的有壞的。不過對于想考上好*的本科生來說，去國際高中學習國際課程還是一個不錯的選擇。但前提是孩子在國際高中的氛圍很好，積極向上。如果你只是胡鬧，*出國考上所謂的*承認的外國*，你以后再回來就沒有競爭力了，所以不管國內的*還是國外的*，還是要有扎實的基礎 真本事，沒有好習慣，沒有真正的知識一切都是徒勞的。

3.讀國際高中的優勢

讀國際高中對于有出國留學需求的學生來說有普高給不到的優勢，出國留學成長經歷能夠給予了孩子們無盡的可能性。認識了世界有多大，塑造了對世界的看法，對差異人文的接納，以更高一些的角度去認識當今社會。能在一生的早期有如此這段認識世界的體會，相對于后的進步肯定是有很大的益處的。

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4.國際高中與普高的差異

國際高中和普通高中區別于普通高中教學模式單調，片面追求錄取率，缺乏升學和就業規劃的課程體系，導致學生在填寫高考偏好時極度困惑 考試和選擇專業。 甚至還有一些高中生還沒考上*，準備出去打工掙錢，卻因為沒有專業技能和實踐經驗，處處受到限制！

5.是否有錢就能讀國際高中

有的家長認為，國際高中是有錢就可以上的“貴族學校”，或者認為是孩子的次優選擇。 這種想法存在一定的誤解。 事實上，國際教育給了學生更多的時間和機會來糾正自己，重拾學習的信心。 所以，很多在應試教育中沒有取勝的學生在國際教育中取得了成功，但教育和課程體系、管理、文化等方面的針對性幫助和學生實力是分不開的。

6.國際學校的教學方式是怎樣的

在課程方面，我國將國內基礎教育階段的學校分為國內課程學校和國際課程學校。除了課程不同外，在教學方法上也沒有太大區別。國際學校的教學方式一般采用雙語教學或純英語教學和小班制。國際學校的每個班級都配備了中外教師，學生少，教師多，便于管理和學習的一對一指導。每個學生都能得到老師的關注，學生更自信，溝通能力也更好，解決問題的思維能力更強。小班制讓教師觀察和引導每個學生的興趣和特長，制定更適合學生的學習計劃和高等教育目標，更有利于培養高素質人才。學生不僅掌握傳統文化，而且具有國際化的發展視野。

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