常州scrach編程培訓學校，我明白了常州少兒編程培訓只有不斷的完善學習，知道短板在哪里就可以選擇性學習少兒編程要學哪些內容，少兒編程的未來前景如何，少兒編程培訓是怎樣教學的，從圖形化學起的原因有哪些，機器人編程對有啥好相處，學少兒編程是不是玩游戲，兒童編程如何教學。

1.少兒編程要學哪些內容

畢竟圖形化編程我認為孩子學個兩年差不多就很熟練了，三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學習下去，就要加入銜接的課程，現在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度，scratch入門，python進階，c++真正的學習代碼語言。我并沒有教過python，但是c++我*學的還不錯，所以我認為這個學習路程還算合理。所以線上課程要想保住生源，在孩子學完scratch之后，加入python和c++的學習，能讓孩子學完義務教育不是問題，再往上也不是少兒編程了領域了，傳統的應試教育模式應該會很好用吧！這是我目前對于少兒編程行業的理解，可能一年后又會變吧。

2.少兒編程的未來前景如何

孩子是未來的，大多數家長都在說，要讓孩子贏在起跑線上，學習一些*知識，這無可厚非，在*的應試教育下，高分是前提，但是技能是未來，目前*出臺了各種政策推動少兒編程的普及，很多大城市的中*也在陸續開展少兒編程的課程，浙江、山東、上海等地也將編程納入高考，后面必然越來越多的城市將編程納入高考范圍；前不久，*教育部也發表了在少兒編程領域的等級考試標準，在今年之前可能做少兒編程只是小打小鬧，但標準的出現，少兒編程必將在教育中占有重要地位。

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3.少兒編程培訓是怎樣教學的

像一般的少兒編程培訓學校都專注于少兒編程培訓的，學校開設課程都是比較齊全，像青少年，兒童不同年齡段學生所學習需求，學校通過編程來學習體驗式的教學方案，搭積木一樣的方式學習編程。游戲化的教育，都是針對孩子的興趣愛好的方式，同時也培養孩子的洞察力，以孩子為教育中心。

4.從圖形化學起的原因有哪些

少兒編程之所以要從圖形化開始學起，就是因為圖形化編程的“門檻”比較低。在圖形化編程中是通過各種形狀的積木模塊來命令程序的。小朋友在學習的過程中是不需要認識英文和敲代碼的，可以直接用鼠標拖動圖形模塊到程序編輯欄就可以編寫出屬于自己的故事書、動畫片及小游戲等。

5.機器人編程對有啥好相處

學習機器人編程最重要的是學習邏輯思維，而不是掌握特定的編程語言。學齡前兒童通過自己構建機器人，提高對機械、物理知識等相關物品的感知，為下一步學習機器人編程奠定基礎。學齡兒童首先通過學習可視化編程軟件初步理解編程邏輯思維。兒童在打下一定的編程基礎后，可以根據兒童的不同需求和興趣學習不同的編程語言，進一步練習邏輯思維能力。

6.學少兒編程是不是玩游戲

許多父母把編程視為玩電腦游戲。相反，兒童編程可以幫助青少年避免沉迷網絡游戲。 學習兒童編程可以讓孩子更深刻的理解游戲編程的原理。除了游戲少兒編程還會涵蓋語文數學音樂等方面的課件內容，課程本身會弱化游戲的設計。希望同學們能明白計算機科學的真正用途不僅僅是玩游戲。

7.兒童編程如何教學

兒童編程學習無法就是線上和線下學習， 雖然提供線下課程的機構很多，費用也不便宜，但編程培訓的本質是獨立邏輯思維的培養和動手實踐能力的培養，所以少兒編程其實更適合自己 ，上網學習，不僅效果還不錯，還可以鍛煉孩子的自學能力。

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