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      昆明北大博雅實驗中學(高考復讀)政策解讀

      日期:2022-06-14 11:44:41     瀏覽:156    來源:云南五年制大專信息推廣網
      核心提示:基于學生實際學科基礎和學科能力的條件下,合理利用考試規則,利用邏輯推理等綜合方法,調整教學內容和教學方法,改善學生考試心態,使學生在考試中得到更高的分數。簡單地說,即提高學生在不完全具備能力或條件的情況下,完成任務和達成目標的綜合能力。

      無論是爸爸媽媽的一羹一飯,還是師長朋友的叮囑陪伴。

       

      既給予了你高考這年的相伴,也定會成為你人生路上的動力。

       

      甚至是陌生人,也都竭盡可能希望幫助到你。

       

      有人提供愛心送考服務,有人在路過考場時會刻意不再鳴笛。


      建校至今,已投入近數億元資金,不斷改善辦學條件。可綠化覆蓋率 96%;教學區、運動區、生活區,功能分明,布局合理。學校現已建成 1 個 400 米跑道塑膠的標準運動場,籃球場,羽毛球場俱全。教學大樓、綜合實驗辦公樓、師生宿舍、師生飯堂。學校各類功能場所齊全,教育教學設施配套,校園環境優美, *大氣。 堅持"以人為本、以德樹人、以質立校"的辦學理念,在"依法發展、優質發展、創新發展、持續發展"的辦學思路指導下,學校規范辦學行為,嚴格學校管理, 探索教學改革,學校全體教師為實現學生名校夢想而努力奮進,為學生的名校之路砥礪前行。


      昆明北大博雅實驗中學采用博雅創新課堂模式,設立質量管理部、研究中心,采用1+1通關考核,以"北大"文化為核心,為孩子記錄成長日志,開設多種免費興趣班,開展激情教育……全方面陪伴孩子成長、成才,綜合培養孩子的能力和素質。學校致力于打造"高要求、高標準、高規格"的學校,培養"數、高素質、高能力"的學生,為家長提供"省時、省心、省錢"的更優選擇。


      基于學生實際*基礎和*能力的條件下,合理利用考試規則,利用邏輯推理等綜合方法,調整教學內容和教學方法,改善學生考試心態,使學生在考試中得到更高的分數。簡單地說,即提高學生在不完全具備能力或條件的情況下,完成任務和達成目標的綜合能力。全面培養考試能力,在高考中會極大提高學生成績,幾乎不會發揮失常,甚至更容易超水平發揮。




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