開創(chuàng)時間:大專中醫(yī)護理特色班開創(chuàng)于2012年
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛祖國、擁護黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有現(xiàn)在護理理念,能適應醫(yī)學與護理模式的轉變,適應崗位群需要,具備護士從事的基本理論,知識醫(yī)學及技能,心理學和人文社會科學知識,同時掌握中藥學基本理論,知識和中醫(yī)護理基本操作技能,實踐能力強,富有開拓創(chuàng)新能力,能在中藥生產制備、經營管理、臨床應用、質量檢驗領域從事中藥鑒定、炮制、制劑、臨床用藥及營銷等方面工作的高素質技能性人才。
主干課程:在護理專業(yè)主干的課程基礎上,中醫(yī)護理方向上增設中醫(yī)學基礎概要,中醫(yī)護理知識,中醫(yī)飲食調護等課程,約200個課時。
就業(yè)崗位:目前,在*2100個中醫(yī)醫(yī)療機構中,有6萬多護理人員以上技術職務的人員從事中醫(yī)護理工作,成為發(fā)現(xiàn)中醫(yī)事業(yè)一支必不可少的隊伍,中醫(yī)方向的學生完成中醫(yī)課程后,修滿學分,畢業(yè)獲得普通護理畢業(yè)證的同時,將獲得中醫(yī)方向的課程輔修證,使學生在中醫(yī)醫(yī)院或在中西醫(yī)結合的醫(yī)院就業(yè)時比普通護理專業(yè)的學生優(yōu)勢更大。
選擇專業(yè)時,很多學生都非?？鄲馈２恢肋x什么專業(yè)好,也不知道這個專業(yè)適合不,甚至不知道錄取分數(shù)線。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了學校的相關內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準
湖南華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學校 寢室環(huán)境
師資力量
醫(yī)學檢驗技術專業(yè)本校及附屬醫(yī)院檢驗科專業(yè)教師19名(研究生學歷10人,本科學歷9人),其中醫(yī)學檢驗主任技師3人,醫(yī)學檢驗副主任技師、副教授7人,主管技師、講師8人,專職實驗教師1名,另有行業(yè)兼職醫(yī)學檢驗主任技師、教授、*5名,形成了一支學歷、職稱、年齡等結構合理、業(yè)務素質高的教學團隊。
就業(yè)前景
*地處省會城市,地域優(yōu)勢明顯,實訓、見習和實習有長沙市和湖南省其它眾多三級甲等醫(yī)院強有力的支撐,臨床帶教師資隊伍雄厚、經驗豐富,形成了醫(yī)學檢驗技術專業(yè)辦學與培養(yǎng)專門人材的明顯特色。醫(yī)學檢驗技術專業(yè)的這一得天獨厚的行業(yè)支持優(yōu)勢,使學生質量和就業(yè)前景有充分的保證。
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*生學護理專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢:
護理專業(yè)重點培養(yǎng)現(xiàn)代護理高級人才,希望通過理論知識和臨床實踐的培養(yǎng),在護理教育、護理管理、臨床護理、醫(yī)院感染控制、營養(yǎng)支持等領域成為具有豐富臨床護理經驗、獨立判斷和研究能力的高級護理人才。女生學護理是一個非常好的行業(yè)。目前在歐美發(fā)達已經非常成型,待遇也不錯。
職業(yè)證書
一:護士等級證
二:英語等級證
三:公共營養(yǎng)師
四:中職文憑或大專文憑
就業(yè)崗位:
醫(yī)院、衛(wèi)校、康復醫(yī)院、防疫站、教師等。
就業(yè)方向:
學生就業(yè)主要分布在各級綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,從事臨床護理和護理管理。
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二、班級活動快樂人
豐富多彩的班級活動,能夠讓孩子們永遠充滿熱情地成長、對營造和諧文明的班級有著舉足輕重的作用。班會課是促進班風建設、學風建設、班級文化建設的抓手,是班主任對學生進行德育的主陣地之一。下面,我把自己上班會課的一些做法與大家共享。
做到有規(guī)范性:既然是一門課程,就要有規(guī)范性,雖然形式不*,但教育目標、主題、內容、形式、過程、總結等基本要素是應該有的。
做到有創(chuàng)新性:班會課不能墨守成規(guī),否則不能吸引學生,更收不到應有的德育效果。從內容到組長形式,從視角到觀點,令學生耳目一新才能印象深刻,收到啟發(fā)。
做到有連續(xù)性:要想使班會課成為教育學生和學生自我教育的重要形式,成為增強班級零距離的有效手段,班會課內容、教育效果上必須有連續(xù)性。
一節(jié)好課是需要精雕細琢的,而一節(jié)班會課也需要我們用心去準備,雖然它不能起到立竿見影的作用,但是有我們春風化雨般的引領滋潤,相信有*一朵朵的鮮花定會悄然綻放的。
