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      湖南湘江工貿技工學校 校園環境

      日期:2022-06-06 00:32:56     瀏覽:152    來源:職業中專
      核心提示:湖南湘江工貿技工學校 校園環境 6.無人機飛行控制技術課程名稱無人機飛行控制技術開設學期第3學期參考學時72課程目標素質目標通
      湖南湘江工貿技工學校 校園環境
      6.無人機飛行控制技術
      課程名稱
      無人機飛行控制技術
      開設學期
      第3學期
      參考學時
      72




      素質目標
      通過學習完本課程,達到培養學生獨立分析問題,解決問題的能力;擁有實事求是的學風和創新精神;具有培養良好的協作精神。
      知識目標
      掌握無人機三大類的基本知識;伯努利定理;無人機的起飛原理;
      能力目標
      能掌握無人機的各類導航系統;無人機各姿態飛行控制;遙控器四通道;
      主要內容
      無人機的飛行姿態的原理及飛行模式;舵機,舵回路及舵面;遙控的各通道及相關操作;綜合安全知識等。
      教學要求
      在理實一體化教學模式中采用演示法、示范法、項目教學法、任務驅動法等。實施教師評價、學生評價、社會評價相結合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結性評價 60%的權重進行評價,堅持定性與定量相結合的方式進行評價。


      湖南湘江工貿技工學校 校園環境
      學生在選擇學校的時候,大多會通過網絡搜索來了解學校。其實還可以通過學校的招生辦聯系電話來了解學校。通過學校的招生辦咨詢電話,學生不僅可以了解到學校當前的招生細節,還可以知道就業前景好的專業有哪些。在招生老師專業的推薦下,為自己選擇一個未來就業發展更好的專業就讀,讓未來發展更好一些
      護理專業簡介
          專業優勢:從目前社會需求看,護理行業正是一項"朝陽產業",2003年護理專業被*七部委確定為技能型緊缺型人才。隨著全球老齡化時代的到來,我國社區護理及老年護理人才的缺口將超過500萬,歐美地區護理人才的缺口也在300萬以上。我校開辦護理專業已有50多年的歷史,護理專業是*財政支持的重點建設專業、株洲市特色專業。畢業生質量高,護士執業資格考試通過率高達97%以上,在*、省級護理技能大賽中獲優異成績,護理專業就業率高達95%以上,深受用人單位的歡迎。
          培養目標:培養掌握現代護理基本知識和基本技能、社區衛生保健知識、富有人文精神和創新精神,能在臨床各級醫療機構、社區、家庭,從事臨床護理、預防保健、康復以及社區衛生保健服務的高素質技能型護理專門人才。
          主干課程:基礎護理技術、健康評估、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、急救護理、人際溝通。
          就業崗位:各級各類醫院、社區、診所、醫療保健、衛生防疫、計劃生育等機構。

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      城市軌道交通運營服務專業
      培養方向:培養綜合素質高、能從事軌道交通運營組織、指揮和管理工作,客運服務與管理的應用型人才。
      主要課程:《軌道交通實用英語》,《城市軌道交通票務管理》,《城市軌道交通客運組織》,《城市軌道交通服務禮儀》,《城市軌道交通行車組織》,《城市軌道交通車站設備》,《城市軌道交通運營安全》,《鐵路運輸市場營銷》。
      學校將乘著*職教改革的東風,堅持以習近平新時代*特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九屆四中、五中全會精神,學習貫徹*教育大會和《深化新時代教育評價改革總體方案》精神,堅決落實《職業教育提質培優行動計劃(2020—2023年)》,按現代職業教育的理念和辦學規律進行"十四五"規劃,緊緊圍繞"搶抓新機遇,謀劃新發展,實現新跨越"的主題,堅持"兩手抓"、"兩手都要硬":一手抓校園提質改造,改善辦學條件,增強學校辦學硬實力;一手抓學校內涵建設和發展,規范管理,提高辦學質量,增強辦學軟實力。全面提升辦學水平,按照"湖南省優質職業學校"標準,強化專業特色,提升專業品質和內涵,增強專業的引領性和輻射力;培育踐行社會主義核心價值觀,弘揚"自由、民主、敬業、和諧、精進"的校園文化,建設優良校風,養成求真務實、力求*佳的工作作風;加強校企深度合作,創新校企合作模式和方式,提高人才培養質量,突顯學生的操作技能和綜合素養,增強學校服務學生、服務經濟、服務社會的能力,把學校建成全市*、全省*、**、具有鮮明航天航空專業特色的優質中等職業學校。

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      讀書,要去大城市:同等情況下,*大城市;實在不行,哪怕學校差一點兒,也*好去大城市。
        在小城市讀書,缺少**的競爭意識和*的思維,久了,自己已經全面落后了還不知道,可能還自我感覺良好;也沒有那么多的資源和機會,在不斷混日子中,可能激情和能力就不斷消解了;*大的毒害就是限制了自己的發展可能,讓自己看不到可能性,誤以為其實不管在哪里,大家都差不多,沒什么區別。
        但是,去大城市讀書,可能完全不一樣,甚至恰好相反。


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