衢州家庭教育指導師培訓班排名，當你對家庭教育指導師培訓一頭霧水的時候，看到了這些家庭教育理論是自我療愈的過程，家庭教育指導師的目的是什么，家庭教育指導師是什么，才發現這樣更好。

1.家庭教育理論是自我療愈的過程

我接觸到了認知行為療法在家庭咨詢中的應用，學習了薩提亞家庭治療理論，精神分析療法理論，了解了各個時期孩子面臨的幾大問題以及應對方式。在聽課和學習過程中，我總是反觀自己。回想自己的成長經歷，回想父母、原生家庭對我的影響，我為什么會成為現在的自己？我的性格中有哪些缺陷，這些是怎樣造成的？我能怎么辦？

2.家庭教育指導師的目的是什么

學習和練習在家上學的方法可以成為撫養孩子的有效導航。養育孩子，是人生的重要課題，我自己也從中獲得了成長和療愈。在學習親子關系、家庭教育、心理咨詢等課程的過程中，我會從自己童年成長的過程，尋找人格形成的原因，進而優化人際關系，提升自己的幸福感。

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3.家庭教育指導師是什么

通過你所學到的專業的至少還要科學的理論方法來進行家庭教育指導以及解析 或者說簡單點，就是可以幫助家長科學做好家庭教育的專業工作者。 還可以根據孩子本身的個性來進行教育和引導，制定適合孩子的學習計劃。 給孩子正確的學習方法和學習策略。 能夠以多種形式幫助家長制定孩子的教育策略。

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