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      長沙英藍學校 地址

      日期:2022-05-31 14:05:43     瀏覽:144    來源:職業中專
      核心提示:長沙英藍學校 地址 很多家長現在都是通過網絡查詢學校的信息,但是這種效率還是比較低的,因為網上的信息大多數都是錯綜復雜的,你
      長沙英藍學校 地址
      很多家長現在都是通過網絡查詢學校的信息,但是這種效率還是比較低的,因為網上的信息大多數都是錯綜復雜的,你也不清楚具體的情況,其實要是想了解學校的信息,直接就可以撥打招生辦的電話,這樣不但效率高,而且你得到的信息也很真實
      長沙英藍學校 地址

      1)  醫療急救實訓室

      配備醫療急救用品,用于客艙服務的急救模擬。

      序號

      設備名稱

      用途

      單位

      基本配置

      1

      心肺復蘇模擬人

      教學設施

      2

      2

      急救藥箱

      教學設施

      1

      3

      應急醫療箱

      教學設施

      1

      4

      毛毯

      教學設施

      2

      5

      聽診器

      教學設施

      20

      6

      血壓計

      教學設施

      20

      7

      活動性氧氣瓶(面罩)

      教學設施

      2

      (5)化妝實訓室

      配備化妝臺、化妝鏡,適用民航服務禮儀與形象設計課程教學與實訓。

      序號

      設備名稱

      用途

      單位

      基本配置

      1

      化妝臺桌椅

      教學設施

      40

      2

      全身鏡

      教學設施

      1

      3

      化妝示范臺

      教學設施

      1

      4

      洗臉池

      教學設施

      5

      5

      活動黑板

      教學設施

      1

      6

      多媒體教學系統

      教學設施

      1


      招生辦;招生咨詢:199-7312-2627 微信同步 
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      、教學*不斷涌現,隊伍建設成效顯著

      大力推進高素質"雙師型"教師隊伍建設,積極探索高水平、結構化教師教學創新團隊的組建。學校重視師德師風建設,突出"雙師型"教師個體成長和"雙師型"教學團隊建設相結合,提高教師教育教學能力和專業實踐能力,優化專兼職教師隊伍結構,大力提升學校"雙師型"教師隊伍建設水平。

      學校不斷健全、完善教師隊伍建設體系,全面實施"*工程"、"青藍工程", 培育學習型、研究型、應用型的職業教育教學研究團隊,優化師資結構,努力建設一支師德高尚、技藝精湛、專兼結合、充滿活力的高素質"雙師型"教師隊伍。

      學校現有*工作室5個,包括長沙市謝華技能大師工作室、劉才志中職教育(智能制造)*工作室兩大市級*工作室,省級專業教學團隊2個,正高級教師1人,省級專業帶頭人2人,湖南省技術能手3人,市級專業帶頭人2人,市級骨干教師8人,市級技能大師1人,市級卓越教師7人,外聘行業企業*26人。目前形成了一支專兼結合、素質優良的教師隊伍,其中學校專業教師中"雙師型"教師比例已達86.36%,實習指導教師具有高級*證書或中級*的達*。學校充分利用*、省、市、校四級教學能力比賽機制,"以賽促教",打造教師成長平臺。近五年,共有302名教師在*、省、市各級比賽中獲獎,其中獲*級獎勵10人次,省級44人次,市級248人次。


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      1

      培養目標:

      培養具備管理、經濟、法律及網絡技術、計算機技術、市場營銷、電子商務技術以及電子商 務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業單位、金融機構及**從事實際業務管理、策劃、調 研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

      2

      核心課程:

      電子商務概論、網絡營銷實務、電子商務網站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網站建設 與維護、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁設計、數據結構等。 

      3

       就業方向:

      可從事企業的客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、網頁設計、 網絡編輯等相關工作。


      鐵道工程技術(專業代碼:600104)

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