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      眉山高考復讀學校哪家好

      日期:2022-05-22 20:48:26     瀏覽:114    來源:新學高考學校
      核心提示:【新學高考優勢】新學高考專注研究高考教育多年,分析歷年高考真題,總結高考難度知識點,讓考生真正掌握知識點,短時間內實現大幅度

      【新學高考優勢】

      新學高考專注研究高考教育多年,分析歷年高考真題,總結高考難度知識點,讓考生真正掌握知識點,短時間內實現大幅度提分。

      新學高考開設全日制班課、藝考文化課和高考復讀沖刺,在高考應試教育方面有著非常豐富的經驗,并遠遠*于其他培訓機構!

      【高考復讀招生對象】

      吃苦耐勞有毅力

      復讀是一個艱苦的過程,在體力、心理上都要付出很大的代價。過程中會遇到很多困難,但是肯吃苦,這樣的考生很適合復讀。

      【新學高考復讀班教學計劃】

      一、在*短的時間內讓學生擺脫因為高考失利造成的情緒低落。

      二、總結經驗教訓,對過去的學習模式進行徹底突破。

      三、不能松懈。不要因為距下次高考還有一段時間而出現松懈的學習狀態。

      四、注意方法,要苦學,勤學。

      五、要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規律中的重要環節。

      個性化課程設置和個性化課堂,我們構建了"高考文化課程+強化輔導課程+高考沖刺課程+心靈成長課程",按照學學生的不同性格、學習興趣的差異化和課堂的積極性,會特設個性化課堂,為學生的高考成績和心靈成長保駕護航。

      【新學高考復讀班收費】

      不同的班型收費是不一樣的,建議您直接到校區了解,我們將根據學生的情況為其量身打造一套輔導方案!

      眉山高考復讀學校哪家好

      描寫手法的作用。1、讀出描寫手法在語段中的位置及目的。2、明確描寫類型及相關知識:①外貌(肖像)描寫的主要作用就是顯示人物的性格特征②語言描寫的主要作用就是表露人物感情,提示了人物內心*③動作(細節)描的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生④心理(神態)描寫的主要作用就是展現人物的精神面貌,尤其是復雜的心理主刻畫,更能提示人物的精神*3、公式:外貌:描寫了……的樣子,表現了……; 語言:……的語言,生動、傳神地展示了……內心,表現了… ;動作:用運……的詞語,生動、準確地刻畫了……心理:……等詞語寫出了……,表現了……

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