學校概況:常德(湖南)高爾夫旅游職業*經湖南省人民*批準、教育部備案的國內一所獨立設 置的以高爾夫旅游類專業為主的院校,是**早開辦高爾夫專業的高校之一。校園內同時擁有五星標準酒店和高爾夫教學球場,也是一所校園即4A景區的高校。

*位于湖南省常徳市洞庭西庫,總面積6000畝(其中水面3000畝),建筑面積 16萬平方米,總投資5億多元。*環境優美,是*4A級旅游景區,是讀書和旅游的理想之地。學生實訓實習條件優越,是國內同時擁有高爾夫球場和五星級標準酒店的高校之一, 高爾夫實訓基地被湖南省教育廳評為省級*實訓基地。

*現設運動訓練、高爾夫運動技術與管理、社會體育、高爾夫服務與管理、工商企 業管理、高爾夫球場建造與維護、園林工程技術、旅游管理、涉外旅游、酒店管理、會計與審計、休閑服務與管理、客戶服務皆理、應用英語、應用曰語、建筑工程管理、機電一體化技術、機電設備維修與管理等18個專業。在專業設置上形成了 "一體兩翼"的格局,以高爾夫類、旅游酒店管理類專業為主體,以工程類、外語類專業為兩翼。迄今為止,我院已經成為國內培養高爾夫旅游人才教學實訓條件好、設施完善、特色鮮明的一教育基地。

專業介紹:

1、高爾夫運動與技術管理(高爾夫教練方向)

培養目標

本專業人才培養主要針對社會教育培訓機構和職業賽事機構,培養具備高素質.高修養、良好職業道德,擁有較高高爾夫競技能力和教學訓練能力,能夠參加職業比賽和從事高爾夫教學訓練的應用型專業人才。

就業方向及崗位

從事高爾夫職業教練員、職業運動員及大、中、*高爾夫教師、客服教練、高爾夫球場管理人員等。

2、工商企業管理

工商企業管理(高爾夫球藝助理方向)

培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展,綜合素質高,熟練掌握高爾夫基礎理論知識、高爾夫專業技能和對客服務技能,勝任高端高爾夫球會球藝助理崗位工作的高級技能型人才。

就業方向及崗位

高爾夫球藝助理,工作2-3年后,可以往球童主管、高爾夫教練、會籍銷售等方面發展。

工商企業管理(高爾夫俱樂部管理方向)

培養目標

本專業培養貝備高爾夫產業相關知識和綜合能力,掌握必要高爾夫專業技能,能在高爾夫球會管理公司從事服務與管理的高級應用型人才。

就業方向及崗位

在高爾夫球會或管理公司從亊會員球藝助理、前臺接待、高爾夫營銷、賽事策劃、企劃文秘等工作;也可在涉及高爾夫的相關行業從事VIP接待、產品営銷等工作,出國就業或深造。

3、酒店管理

培養目標

本專業培養德智體美全面發展,熟悉酒店市場,具備較強的專業服務技能和適應酒店管理和服務需要,掌握現代酒店經營管理基本知識和服務技能,從事酒店接待服務和基層管理的應用型人才。

就業方向及崗位

從事高星級酒店一線服務和基層管理工作;大型餐飲集團、餐飲服務和主管工作:高級會服務與基層管理工作;出國就業或深造。

4、旅游管理

培養目標

本專業培養德智體美全面發展,具備較強的導游服務技能和一定的旅游管理水平,能熟練進行導游服務、會員球藝助理,能在旅行社、景區(點)、高爾夫球會從事服務與管理的應用型人才。

就業方向及崗位

在旅游企業從事高爾夫旅游接待、導游服務等工作;在高爾夫俱樂部從亊會員球藝助理、前臺接待的企劃文秘等工作;出國就業或深造。

5、會計與審計

培養目標

本專業培養從事會計與審計專業各崗位業務核算、財務操作等專業技能;具有良好會計職業道徳、誠信品質、敬業精神、創新理念、團結協作和責任意識,適應中小企業會計與審計工作需要,具備職業發展潛力的高素質技能型會計人才和審計人才。

就業方向及崗位

畢業生主要面向企業、會計師事務所等單位,從事出納員、會計員、主辦會計、審計員等崗位的工作。

6、建筑工程管理

建筑工程管理(施工方向/造價方向)

培養目標:本專業培養具備建筑工程管理專業知識具備從事建筑施工、質量管理、安全管量、材料檢驗、資料整理、工程監理等工作能力的高等技術應用型人才。

就業方向及崗位:畢業生對應職業崗位為二級建造師及監理員,從事建筑工程項目管理、目標控制、招投標與合同管理以及施工現場管理等工作。

7、機電一體化技術

機電一體化技術(數控方向)

培養目標:本專業培養從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理的高等技術應用型人才。

就業方向及崗位:數控程序編制、數控設備的使用、維護與技術管理,數控設備銷售等。

機電一體化技術(模具方向)

培養目標:本專業培養從事控具加工工藝與制作及維修能力的高等技術應用型人才。

就業方向及崗位:機械行業的模具設計、制造和維修,模具設備的安裝、調試、維護與管理。

助學政策:

所有農業*(含縣鎮非農*)學生可享受*免學費政策,前三年每年可減免 2400元學費,部分 ( 約10% )家庭經濟困難的城市*學生也可享受以上政策

*集中連片特困地區農業*(不含縣鎮非農*)學生,前兩年可獲得人均2000元/年,其它地區學生也可申請該項資助,比例約占全年級總人數的15%。

后兩年可獲得*助學金2000-4000元/年,補助范圍占本*學生人數的20%。另成績*的學生還可享受*獎學金8000元/年,或*勵志獎學金5000元/年。

五年制大專概念:

五年制大專計劃列入各省年度高等教育招生計劃,由省教育廳統一下達,根據考生志愿先后順序及*成績統一錄取,學生畢業時獲得*承認學歷的高等教育專科層次畢業證書,在教育部網站可査詢畢業信息,畢業生享受高等學校專科畢業生的待遇.

五年制優勢:

*優勢:作為一所全日制普通高等院校,*畢業生直接享受*的師資與教學設施,能夠得到優質的培養與教育,給學生就業提供更好的平臺。

學制優勢:五年制大專采用"4+1"模式,即校內學習4年,實習1年,比上完高中再上*(共計6年),*制上縮短一年,比校內學習縮短二年,五年制大專是*畢業生直接升入*的"直通車",并且省去了參加高考所花費的量精力,使學生在寬松的學習環境里充分發揮各自特長。

年齡優勢:五年制大專學生進校年齡比高中畢業生考入*的年齡小2-3歲,專業定向早,學生從入學一就開始接觸專業理論知識和實踐動手操作,動手能力更強,就業有優勢。

助學優勢:五年制大專學生可享受三年*免學費(2400元/年)和部分學生困難撲助(平均2000元/人),還可申請*獎學金、勵志獎學金和*貧困資助政策,助學優勢明顯。