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      位置:培訓資訊 > 長沙博雅衛生中等職業學校 秋季插班生招生開始往屆初中畢業生

      長沙博雅衛生中等職業學校 秋季插班生招生開始往屆初中畢業生

      日期:2022-05-19 14:12:50     瀏覽:198    來源:長沙中等專業學校
      核心提示:長沙博雅衛生中等職業學校 秋季插班生招生開始往屆初中畢業生 選擇一所學校就讀,不僅需要滿足學校的招生分數要求,還需要滿足其他
      長沙博雅衛生中等職業學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生
      選擇一所學校就讀,不僅需要滿足學校的招生分數要求,還需要滿足其他招生條件。一般來說學校的不同專業,對于學生的要求不同。學生在選擇的時候,需要特別注意,只要自己符合條件的專業,才能在報名之后被成功錄取。所以選擇學校專業的時候,還需要注意一下,自己能夠報名的專業有哪些,避免選擇了不合適的專業
      長沙博雅衛生中等職業學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生

       

      5.無人機法律與法規知識

      課程名稱

      無人機法律與法規知識

      開設學期

      第3學期

      參考學時

      72

      素質目標

      培養對專業的認同感和社會責任感;愛崗敬業的職業精神;嚴謹細致的作風;認真負責應用標準規范的意識,樹立遵守職業道德意識。

      知識目標

      掌握航空法規概述、航空法規主管機構、航空法規體系結構、國際民用航空組織和航空刑法體系。

      能力目標

      能掌握航空器的適航管理、駕駛員執照管理、相關法規和法律責任。

      主要內容

      航空法規概述;航空公約體系;適航管理;駕駛員執照管理;安全管理

      教學要求

      理論教學與實踐教學相結合;與專業相結合,教學內容的側重點不同,教學案例的難易程度不同。實施教師評價、學生評價、社會評價相結合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結性評價 60%的權重進行評價,堅持定性與定量相結合的方式進行評價。


      招生辦;招生咨詢:199-7312-2627 微信同步 
      長沙博雅衛生中等職業學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生

      培養目標:本專業為民航培養有良好政治素質、文化素質、專業素質和身體素質,精通國內外航空服務業務,有較高的英語水平、團結協調能力和靈活的應變能力,能為乘客提供優質服務、適合民用航空事業的需求與發展的空乘、空勤人員。


      就業方向:主要在國內外航空公司從事空中服務工作,也可以從事民航地面服務、旅游企事業單位工作。(推薦就業地區北京、上海、廣州、深圳、長沙等)。



      招生條件:

      1、女生 162~174cm,男生 172~185cm ;

      2、五官端正,身材均勻,無明顯XO型腿,形象氣質俱佳;

      3、雙眼矯正視力在視力表(C字表)不低于0.7,無色盲、色弱、斜視;

      4、面部、頸部、手部、及其他部位無紋身、無明顯疤痕、胎記;

      5、身體健康,無任何傳染性和心理疾病;

      6、口齒清楚,英語口語和普通話交流基礎較好;





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      長沙博雅衛生中等職業學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生

      民航服務禮儀

      課程名稱

      民航服務禮儀

      開設學期

      第2學期

      參考學時

      72

      素質目標

      1.培養學生獨立學習的思維;培養學生相互幫助精神,使之具有團隊意識。;

      2.具備自立自強、敬業樂群的心理品質和自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態,培養責任感和創新精神;

      3.具備基本的禮貌禮節。

      知識目標

      1.了解民航服務禮儀的基本概念和原則;

      2.理解禮儀的基本特點;

      3.有良好的職業意識,能以服務為宗旨,具有良好的職業形象和心理素質。

      能力目標

      1.具備在民航服務實際工作中的接待分析能力、解決問題的能力;

      2.能勝任民航客艙服務、 地面服務等崗位工作。

      主要內容

      1.有關儀容、儀表規范要點;

      2.民航服務人員上崗時儀容儀表規范要求;

      3民航著裝禮儀;

      4.民航服務技能;

      5.民航服務的要求和問題處理的方法與技巧。

      教學要求

      1.采用組合模塊式、任務驅動式教學方法,理實一體、實地調研、情境模擬等教學手段,加強實踐教學,激發學習興趣、培養探究習慣;  

      2.采取形成性考核和終結性考核相結合的方式進行考核,其中過程考核占 40%、終結考核成績占60%。

       


      3.空中乘務(初、中、高)

      課程名稱

      空中乘務(初、中、高)

      開設學期

      第2、3學期

      參考學時

      144

      素質目標

      1.逐漸養成認真負責、嚴謹細致、精心專注、精益求精的職業態度;

      2.培養學生空中乘務服務理念,樹立良好的真情服務意識;

      3.具有良好的服務意識,在服務過程中,形象大方,舉止得體,態度誠懇,注重服務細節,主動熱情;誠實守信。

      知識目標

      1.知曉服務程序、工作標準和服務禮儀,做到工作規范化、動作標準化;

      2.熟悉航空的四階段,懂得每階段需要完成的事情;

      3.了解客艙布局及客艙乘務員的基本崗位職責;

      4.熟練地按服務程序進行機上旅客服務;

      5.掌握特殊旅客服務特點,進行針對性的服務;

      6.掌握正常情況下開啟、關閉艙門的技能;

      7.理解空中乘務工作的基本流程,理解乘務員的工作內容。

      能力目標

      1.能根據開關艙門的規范流程,做好滑梯預位與解除滑梯預位;

      2.能熟練播報各種客艙廣播詞;

      3.能熟練進行客艙安全演示;能熟練進行起飛降落前的安全檢查;

      4.能熟練進行餐食準備和服務;

      5.能進行客艙特殊情況處理。

      主要內容

      1.客艙乘務概述;

      2.客艙設備檢查與操作;

      3.飛行四階段;

      4.迎送客服務與安全演示;

      5.機上餐飲服務;

      6.特殊旅客服務;

      7.不正常航班服務;

      8.B737、A320飛機艙門的開啟與鎖閉。

      教學要求

      1.1+X證書教材,內容貼近乘務工作,教學可多采用實際案例教學;

      2.采用"教學做一體化"教學模式,靈活運用講授法、任務驅動法、討論法、案例分析法等教學方法;

      3.采取形成性考核與終結性考核相結合進行評價,從課堂表現、作業完成度、實踐能力以及多方面進行自評、互評、師評,從期中與期末考試進行終結性考核,形成性評價占比 40%,終結性考核占比 60%。


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