*生記英語單詞的方法

適合*生的方法歸納：單詞分類記憶法.*英語課本中表示類別的單詞較多,記憶時通過分類比較,歸納整理,把所學內容“梳成辮子”,使零亂的知識系統化,以突出其聯系性、條理性、完整性,印象會特別深.同義詞記憶法.在復習中學會歸納詞義相近的詞,記憶會特別牢固,不易出錯.反義詞記憶法.歸納意義相反的單詞,會提高記憶單詞的效率.同音異形字記憶法.將讀音相同但拼寫不同的單詞歸納一起,自己就會覺得易記并能在聽力考試中很好地區別出來.音近詞記憶法.*英語中也有不少發音相近的單詞,同學們很容易聽錯繼而寫錯的,將這類單詞歸納一起,讓自己練拼練讀,可以很好地掌握發音要用的口型和舌位。 ?

**英語方法

.一、嚴肅對待課本規定的內部實質意義，大略掌握基本的語法知識、單詞。二、課下完成作業后，挑選一套英語灌音帶來聽，它應當是讓你在隨心中就能輕松聽下去的灌音帶，它不會給你增加太大的壓力，但卻能讓你把課本上學過的句子、單詞、語法獲得迅速而管用的溫習和強化。就是迅速學習法中的“儲存、記憶、拿獲”三過程中的關鍵過程：拿獲。三、在完成了“學好課本”的目標以后，要有“先人一步、捷足先登”的思想，就是挑選一條適應于你自個兒的學英語的近路、譬如利用做完課業閉目養神的歇息時間訓練聽說，在沒察覺中便會說眾多地道的英語句子。一年后你忽然發覺你已遠遠走在其他同學前面了。四、為了對付考試，你要常常多做幾套試題。你會認識到，你會說的那一些句子能非常管用地幫你應對五花八門的考試題。五、務必具備自覺實踐的認識，捕獲一切機緣多聽多說，在實踐中不斷修正不正確，并堅持不懈，水準能力增長。六、額外多看課外讀物也不失是為一種好辦法?？傊?，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。祝學習成功!