韋博國(guó)際英語(yǔ)創(chuàng)立于1998年，是韋博教育旗下的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為成人和企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。韋博國(guó)際英語(yǔ)以實(shí)用為導(dǎo)向，注重口語(yǔ)聽(tīng)力等實(shí)用型英語(yǔ)能力的培養(yǎng)。

出國(guó)英語(yǔ)課程 ?

新生入門指導(dǎo)

學(xué)員面對(duì)面談

打造學(xué)習(xí)計(jì)劃

課后作業(yè)輔導(dǎo)

每日學(xué)習(xí)報(bào)告

模擬考試點(diǎn)評(píng)

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

多元多維的浸入式學(xué)習(xí)

優(yōu)勢(shì)介紹： 以融合開(kāi)放的環(huán)境設(shè)施、翻轉(zhuǎn)互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式、豐富靈活的課程設(shè)置和多樣多彩的活動(dòng)組織，讓學(xué)生走近真實(shí)生活的體驗(yàn)，從而養(yǎng)成堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)的習(xí)慣。

咨詢課程 全程陪伴式引導(dǎo)

優(yōu)勢(shì)介紹： 韋博英語(yǔ)以中外教結(jié)合的授課模式，顧問(wèn)式的全程指導(dǎo)和教練式的悉心陪伴，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再是孤獨(dú)無(wú)依的盲目探索，而是基于聯(lián)結(jié)的有序進(jìn)階。 ?

咨詢課程 共同超越的能量和信心

優(yōu)勢(shì)介紹： 為廣泛的個(gè)體創(chuàng)造自由分享的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建彼此鼓勵(lì)，共同進(jìn)步的成長(zhǎng)路徑，讓習(xí)慣與堅(jiān)持成為不只是學(xué)好英語(yǔ)的動(dòng)因，更是自我超越、改變?nèi)松膭?dòng)力

咨詢課程

學(xué)員風(fēng)采 ?

Ross 武同學(xué)24歲，博士研究生在讀。Ross是一個(gè)非典型理工男，從實(shí)驗(yàn)和論文里出來(lái)，他喜歡讀書、和朋友一起玩。在韋博，他經(jīng)歷了開(kāi)口恐懼癥到流利英語(yǔ)脫口而出。成為韋博好學(xué)員后，他會(huì)在美國(guó)游學(xué)中延續(xù)他的逗比風(fēng)格，為大家?guī)?lái)更多快樂(lè)。他認(rèn)為美國(guó)游學(xué)不僅可以檢驗(yàn)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果，也可以拓寬自己的視野。 ? Emily 單同學(xué)36歲，鋼琴老師。Emily是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有持久熱情，對(duì)生活有深切熱愛(ài)的學(xué)員。周圍的同學(xué)一直被她的堅(jiān)持和聰慧所打動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，她每天都保質(zhì)保量完成課件，至今近500天從未間斷。同時(shí)她也用自己的那份真誠(chéng)影響著身邊的人。Emily以身體力行踐行著她的英語(yǔ)學(xué)習(xí)夢(mèng)。 ? [圖片3]Janet 蔣同學(xué)20歲，*生。Nina在韋博的一年半時(shí)間，不論是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是口語(yǔ)表達(dá)，都有很大的進(jìn)步。她愛(ài)英語(yǔ)，因?yàn)橛袗?ài)學(xué)英語(yǔ)的積極態(tài)度，她更愛(ài)用英語(yǔ)去感受各國(guó)的文化，此次能作為*好學(xué)員前往美國(guó)，Nina想利用自己攝影愛(ài)好，去記錄和分享更多美好。 ?