應用寫作中總結怎么寫？所謂總結，就是對一個階段內的工作、生活、學習或思想情況，進行分析研究而寫成的帶有指導性結論的書面材料。總結的種類也很多。有一般工作總結、團支部工作總結、教學工作總結、開展某項活動（如學雷鋒、創三好等）的總結。它和計劃的分類一樣，既有年度、季度、月份等時間之分，又有單位、*（班級）等范圍之別。但無論哪一種總結都可以寫成綜合性總結或專題性總結。 ?

? 綜合性總結。即比較全面地總結一個單位、一個*在一個時期的各項工作情況的好壞。這種總結一般帶有匯報性質。專題性總結。即對一定時期的某項工作或某一方面的經驗進行專門性的總結，而對其他方面的情況則不涉及。這種總結一般帶有典型性和指導性。每篇總結的具體內容，盡管隨著總結的對象、要求和類型的不同而有所不同，但一般都包括以下幾個方面的基本內容： ? （1）基本情況概述 ? 扼要地將要總結的工作做一個全面的歸攏，交待其時間、背景、事項、經過等。必要時，可以在這部分里對主要的成績和問題做總的說明。 ? （2）主要的成績（或收獲） ? 成績一般概括為幾點或從幾個方面來寫。比如一個鄉的綜合總結，包括：農業方面、社隊企業方面、社會治安方面、計劃生育方面等。寫成績要有概括性的統計數字及情況，也要有具體的事實材料，有時還需要做對比說明，比如：今年全鄉社隊企業總產值較去年增長了16%等。 ? （3）基本經驗（體會） ? 這部分是總結的重點。為了闡述清楚，往往需要歸納為幾個方面來寫。有時用一個論點作領句，下面進行詳細陳述；有時加上小標題，一個方面的經驗就算一個部分。總結經驗要有觀點，有材料，要做到觀點和材料的統一、融合。材料要從不同角度選最典型的，最能說明觀點的。對材料的運用，不是擺出來就算，而是要對材料進行分析，提煉觀點，抽象出帶規律性的東西來。除了引述材料，還要重視理論分析。不能搞成觀點加例子，觀點和材料兩張皮。 ? （4）存在的問題和今后的打算 ? 這一部分，主要是寫沒有做好、沒有完成的工作，或有待于解決的問題；還有工作中的缺點、失誤，以及產生這些缺點、失誤的原因等，在找出問題、總結教訓的基礎上，提出下一步的具體打算。上述的這幾個方面，不是每篇總結都要一項不漏，它們既可以合并，也可以省略。不同的總結，詳略的側重點也會有所不同。這要根據總結的目的要求來定。 ? 要寫好總結，一要有理論方面的修養；二要詳細地占有材料；三要有分析、概括問題的能力；四要有實事求是的科學態度；五要有準確、簡練、嚴謹的文風。有了這五個方面的鍛煉，就能夠寫出比較扎實有用的總結來。 ?