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      位置:培訓資訊 > 衡陽瀟湘衛生學校 秋季插班生招生開始往屆初中畢業生

      衡陽瀟湘衛生學校 秋季插班生招生開始往屆初中畢業生

      日期:2022-05-15 20:46:45     瀏覽:122    來源:湖南招生咨詢
      核心提示:衡陽瀟湘衛生學校 秋季插班生招生開始往屆初中畢業生無論學生想要就讀什么樣的學校就讀,都需要達到學校的錄取分數線,才能夠成功
      衡陽瀟湘衛生學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生
      無論學生想要就讀什么樣的學校就讀,都需要達到學校的錄取分數線,才能夠成功被學校錄取。學生在*階段一定要多多努力提升自己的實力,才能有更多的就讀機會可以選擇。所以即便是在*的時候,學生也要多多提升自己的學習成績,不能因為覺得自己考不上高中就放棄學習。只有自己多多學習提升,才能有良好的就讀機會
      衡陽瀟湘衛生學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生
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      什么是體育保健與康復專業?

                                                   

      沒接觸前我以為這個專業=按摩

      后來我以為這個專業=理療

      再后來我以為這個專業=理療+按摩

      現在的我知道這個專業是……

      培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,系統掌握體育保健和運動康復的基本理論知識及傳統養生、體育康復、運動防護與訓練指導、營養調控等基本知識與技能,具有良好的科學素養和職業道德以及開拓進取的創新精神和實踐能力,具備體育健身與體育康復產業市場開發、經營與管理能力,面向體育運動企業、運動康復中心、產后康復中心、兒童康復中心、養老中心、各級運動隊、健康行業或企業從事體育保健與康復、運動防護與訓練指導、健康管理、營養與心理的咨詢和指導等方面工作的高素質技術技能人才。


      衡陽瀟湘衛生學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生

      1)  醫療急救實訓室

      配備醫療急救用品,用于客艙服務的急救模擬。

      序號

      設備名稱

      用途

      單位

      基本配置

      1

      心肺復蘇模擬人

      教學設施

      2

      2

      急救藥箱

      教學設施

      1

      3

      應急醫療箱

      教學設施

      1

      4

      毛毯

      教學設施

      2

      5

      聽診器

      教學設施

      20

      6

      血壓計

      教學設施

      20

      7

      活動性氧氣瓶(面罩)

      教學設施

      2

      (5)化妝實訓室

      配備化妝臺、化妝鏡,適用民航服務禮儀與形象設計課程教學與實訓。

      序號

      設備名稱

      用途

      單位

      基本配置

      1

      化妝臺桌椅

      教學設施

      40

      2

      全身鏡

      教學設施

      1

      3

      化妝示范臺

      教學設施

      1

      4

      洗臉池

      教學設施

      5

      5

      活動黑板

      教學設施

      1

      6

      多媒體教學系統

      教學設施

      1


      衡陽瀟湘衛生學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生

      人才培養規格要求

      (一)培養要求

      本專業學生在學習護理基礎理論、基本知識和基本技能的基礎上,增加學習康復治療與護理相關的基本知識及操作技能,接受嚴格的護理和康復技能的訓練,能勝任臨床護理工作,具備一定的康復護理和護理管理的基本能力。通過三年的學習和實踐,畢業生應具備:

      1.掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、護理專業、康復醫學的基本理論知識。

      2.具有規范而熟練的臨床護理操作技能的基本理論知識,能運用護理程序實施整體護理能力。

      3.具有規范的康復護理和康復治療的基本理論知識,能熟練操作常用的康復技能。

      4.具有良好的人際溝通能力和獲得信息的能力,具有一定的護理管理的能力。

      5.具有社區護理和社區康復工作的能力。

      6.具有一定的英語閱讀以及計算機基本應用能力。

      (二)*要求

      1.通過*護士執業資格考試,能從事臨床護理工作。

      2.通過學習,獲得康復護理??萍夹g,如同時報名康復治療技術專業成教,在畢業時除護理專業畢業證外,可同時拿到康復專業成教畢業證,就可以考取衛生部康復治療士資格證,就業面更寬,范圍更廣,更有優勢。

      招生對象與修業年限

      高中畢業生(含同等學歷),學制三年(全日制)

      課程設置方案

      基礎課:運動學、功能解剖學、臨床疾病概要、生物化學、生理學等。

      護理學習領域:基礎護理學、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、社區護理學、康復護理學等。

      康復學習領域:康復療法學、康復評定學、中醫康復學、臨床康復學、康復心理學等。

      六、就業方向

      畢業后能在各級醫院的臨床科室、康復治療中心等單位從事專科康復護理、臨床護理和護理管理、社區康復護理及衛生保健等工作。


      衡陽瀟湘衛生學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生
      學生選擇一個好的學校就讀,還需要為自己選擇一個不錯的專業。選擇專業的時候,學生要多多了解學校的招生計劃。通過學校的招生計劃,才能了解到學校當前正在招收的專業。只有選擇正在招收的專業,未來才能夠有個不錯的就業發展

      4.開展相關教育科研講座,提高教師教育科研能力 

      為提高教師的教育科研能力,學??梢远ㄆ谘埾嚓P科研管理*、*來校做專題講座,也可以聘請相關*從課題的選擇、研究方案設計、研究方法及課題報告撰寫等環節對學校某一課題進行具體指導,使教師能夠掌握如何做課題研究,從而對教師的教育科研能力有很大的推動作用。另外,學校應積極為教師提供一些教育科研的培訓機會,使教師走出去,學習先進的教育觀念,同教育科研*相互探討教育科研工作,在學習的過程中提高教師的教育科研能力。




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