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1.少兒編程要學多久?

孩子的基礎知識儲備有一定的局限， 這就影響了他的理解能力，這需要不斷的在學習實踐中去理解，要有一個過程。 因此剛開始可能還是簡單的動畫制作，小游戲制作，來培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力邏輯思維能力觀察分析能力等等。

2.兒童編程是關于編寫代碼的嗎

兒童編程是關于編寫代碼的嗎？ 很多家長對編程的印象可能還停留在寫代碼上，認為教孩子編程是一種鼓勵和急功近利的行為。其實少兒編程從來就不是學習技術，而更多是以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力為核心，激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力和探索能力，為了給孩子一個全新的視角看世界，遇到問題時我們可以用程序性思維來分析和解決問題，形成嚴謹而專注的思維方式。

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3.少兒編程的普及

教育是一個不可逆轉的過程，編程教育歸根結底也是教育。在處理這個問題上，少兒編程將教學方法與技術手段相結合，研究如何做教育，讓孩子學到最有用的知識，所以少兒編程不是興趣班，而是有趣的課，只是 就像少兒英語培訓班一樣，是要學會一門真功夫。

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