沈陽教師資格培訓排名，最近幾年身邊很多人都在做沈陽教師資格證培訓，到底是啥原因都去做呢？接下就和你們聊聊教師資格考試科目，教師資格考試報名條件，非師范畢業能考教資證嗎，素質教育的特點有哪些，教師教學行為的轉變，教師資格證的改造。

1.教師資格考試科目

教師的資格考試是依據教育部下發的重要文件劃定考試科目，考取不同的教師資格需要考的科目也不同。考取幼兒園教師需要考《綜合素質》和《保教知識與能力》；考取*教師需要考《綜合素質》和《教育知識與能力》；考取*教師需要考《綜合素質》、《教育知識與能力》和《*知識與教學能力》；考取高中教師需要考《綜合素質》、《教育知識與能力》和《*知識與教學能力》；考取中等職業教師需要考《綜合素質》和《教育知識與能力》。

2.教師資格考試報名條件

想要去當老師就得去參加教師資格的考試，才能經過層層選拔才能當上一名人民教師，那么就需要一系列的報名條件；首先你必須是擁護*共產黨且無犯罪記錄的公民；其次還要具有《教師法》或者當地規定的相應學歷條件；如果是應屆在校生報考教師資格考試應提供學校出具的在籍學習證明。

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3.非師范畢業能考教資證嗎

看到現在教師職業的吃香，之前很多的*同學找我了解，說自己不是師范*畢業能考教師資格證嗎，但是我就很明確的告訴他們絕對是可以的，其實師范畢業跟非師范畢業要想執教都是必須要考教師資格證的。非師范生只要掌握了教師的核心技能的構成都可以成為一名教師的。

4.素質教育的特點有哪些

作為一個合格的老師，你一定要清楚素質教育都有哪些特點，不知道的可以來這里看一下，小編給你整理好了。首先教育要面向全體學生，基本素質必須得到全面的和諧發展，學會做人、學會學習、學會健體、學會勞動、學會審美，其次就是相信學生的發展潛能，素質教育的內容和任務是促使每一個教育對象在原有的基礎上得到發展。*要懂得尊重學生的自覺性、自主性和創造性。

5.教師教學行為的轉變

在對待師生關系上，應該懂得互相尊重、贊賞。并且要公平的對待每一個人。在對待教學上，一定要多做引導并多給與一些差生幫助。在對待自我上，我們要經常反思及更深層次的理解與解答。在對待與其他教育者的關系上，應該相互合作配合、共同學習研究。

6.教師資格證的改造

由于社會的快速發展，教學行業也在不斷改革和提升，現在對教師的需求非常高，因此，中*和幼兒園教師資格考試改革試點也提出了越來越嚴格的要求：明確*教師資格審核標準，完善考試內容，教育教學技能和教師專業發展潛力，改革考試形式，加強考試管理，完善考試考核，管理教師培訓改革，嚴格控制教師入職。

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