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      湖南五年制大專學校

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      位置:長沙職業技能培訓資訊 > 長沙科技工程學校怎么樣?(怎么報名)

      長沙科技工程學校怎么樣?(怎么報名)

      日期:2022-05-11 18:07:25     瀏覽:232    來源:湖南五年制大專學校
      核心提示:學校性質:民辦辦學類型:普通中職學校市州招生代碼:3032建校時間:1981-03-10在校學生人數:956人致電學校官方招生辦免費電話或者添


      學校性質:民辦

      辦學類型:普通中職學校

      市州招生代碼:3032

      建校時間:1981-03-10

      在校學生人數:956人

      致電學校官方招生辦免費電話或者添加180 0841 3093(同電話)  QQ:1292615994
      致電學校官方招生辦免費電話或者添加180 0841 3093(同電話)  QQ:1292615994

      1、學校堅持"以企業需求為指引,以就業能力為導向,課程知識貼近實際"的辦學特色;堅持"開放、尊重、快樂、陽光"的育人理念。 2、全封閉式準軍事化管理:學校擁有專業化的教官管理團隊,把軍事化訓練、軍事化管理、軍事化教育融入學生管理的全過程,讓學生形成良好的行為習慣。 3、專業設置前沿:學校形成了以計算機應用、汽車維修、機械加工技術、運動訓練、會計、商務英語、旅游服務于管理等專業協同發展的辦學格局。 4、辦學層次多樣化:我校目前開設有對口升學班和特色就業班,學生既能學技術、又能考*。

      職業學校簡介
      職業學校是學生獲得某種職業所需知識技術技能的學校。18世紀末產生于歐洲。19世紀中葉后,隨著資本主義生產的發展,有些*在中等教育階段設立。
      職業學校是進行學歷性職業教育類學校,可分為初等職業學校、中等職業學校和高等職業學校。

      軍事化管理
      學校實行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴明,管理規范,令行禁止,培養學生良好得生活習慣和職業道德,學校為每個連隊配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負責學生得個人日常生活和學習,學校秉承"讓人性得光輝自然生長"得核心理念,一方面嚴格管理,另一方面營造家得氛圍,讓學生感受到家得溫馨;

      對口升學班與就業班的區別
      區別在于上課不一樣,對口升學更多的是文化課程,就業班的是技能實訓,但就業班的到第三年想讀*的話,可以報名參加單招,不過只能讀大專,對口升學班的有機會讀本科。

      讀職業學校學什么專業好就業
      數量上會不斷增長;質量上會不斷提高;教育方式上會更加注重技能練習,而不是知識的學習;辦學方式上會更加多元化,鼓勵民間投資;學習方式上,會更加注重信息技術的使用;分配方式上,會不斷增加訂單培養模式;生源上會不斷增加*生源,因為制造大國不能僅靠一些知識不扎實、技能不愿學的差等生來掌控。。

      你好,現在職業學校有很多,一定要慎重選擇。目前職校比較熱門的專業有汽車維修,汽車新能源,智能網聯,城市軌道等專業,男性以上都可選,女性可選的有城市軌道,新媒體,商務會計等專業。人生只有這么一次上學的機會,選擇一家好的職業學校,既可以學技術,一樣的也可以參加對口招生,多個選擇,而且職業學校也是*大力推廣的,可以考慮一下。

      優惠政策
      (一)*獎學金
      中職學校*級榮譽獎項,符合條件學生每生每年6000元
      (二)*助學金
      (1)根據*減免學費政策,全日制在籍在校學生,可享受*減免學費2400元/年(在學費總額中扣除)。
      (2)一、*在籍在校學生中,湖南省集中連片貧困地區37個特困縣的農村學生可享受2000元/年的*助學金;非連片地區家庭經濟困難學生中的15%可享受2000元/年的*助學金。
      (三)勤工儉學
      (1)學校可為家庭經濟困難學生提供校內勤工助學崗位,補助伙食費800 1500元。
      (2)對于家庭經濟困難學生,學校每年可免費提供假期(1-2個月)帶薪實習實訓崗位,薪資3000-5000元可直接沖抵學費。
      (四)學校獎學金
      (1)學校設立高考升學獎。
      (2)學校對各方面有突出成績和特長的的學生實行獎勵政策,每學年開展評優評先工作一次,獎勵分為證書、獎品和獎金等。
      (3)學校每年度設置"愛校奉獻獎"、"*美湘華人" 等學生獎勵機制,獲得該類榮譽的學生可享受1000元至2000元的獎勵。
      (4)持普高錄取通知書報讀我校的學生,享受一次性獎勵1000元。
      (5)參加教育行政主管*組織的各類比賽獲獎,憑榮譽證書可獲得獎學金。*級一、二、三等獎分別獲得2000、1200

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