滿足各個年齡段孩子的個性化需求
不同年齡段的孩子面臨的英語問題各不相同,我們提供豐富多元的課程,旨在滿足各個年齡段孩子的個性化需求。
學習生活不止于英語的超越多姿多彩的課外活動收獲的不止成績,還有人際交流的自信和從容陪伴、鼓勵,分享,以及共同的進步讓學習不止于英語 ? +陪伴和共同進步
+過程的收獲
[圖片3]+不止于英語的改變
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[圖片4]Daniel美國國籍,具有國際通認的TESOL、TEFL證書。康奈爾*經濟學哲學博士、經濟學文學士,出版過《受控市場經濟的神話:*模式》、《*的商業、性別歧視和玻璃天花板》、《現代*的收入差距和通貨膨脹:播種革命的種子》等刊物,在石家莊外國語學校、石家莊一中、石家莊經濟等院校有從教經驗。 ? [圖片5]王昕 Emma出色海歸,曾在加拿大溫莎*(University of Windsor)就讀研究生,主修社會學專業,對于北美的文化、習俗、和社會現狀有深層的理解,閱讀和寫作功底扎實,熟悉的話題涵蓋雅思寫作的??荚掝},并能訓練學生想出較深刻的寫作思路和論點。工作經歷:先后在不同地區的教育機構任職,主要教授寫作課程,學生年齡從13歲到40多歲。以VIP一對一為主,深入了解學生的思維習慣和常見錯誤,為他們量身定做學習和復習計劃,由淺入深,幫助多名學生考到理想成績!教學風格:教學細致,深入淺出,結合學生的日常生活和思維方式,讓寫作不在枯燥!強調思考和語言運用能力,而不是套用千篇一律的寫作模板,致力于提升學生的英文寫作綜合能力,為他們在今后的學習生涯做好準備。 ?學員風采
[圖片6]Iris史同學21歲,大三在讀。常州新區中心貨真價實的學霸,課件保持12分!每個禮拜都能保持平均2節課的出勤。同學眼里的學霸,中心的活躍分子,賽場上機智的選手,小伙伴中的正能量擔當。我們有理由相信Iris通過這個平臺可以鼓舞到更多的學員。 ? [圖片7]Alan王同學13歲,學生。Alan是一個興趣愛好廣泛又才藝出眾的小男生。小小年紀已經參加過多節課件馬拉松和好學員評選活動。他是校區達人,在不斷提升自我的過程里,也影響著越來越多學員。他曾到過許多*,未來的夢想著用腳步丈量這世界。 ?