現在很多人走藝術方面的留學，下文寧波服裝設計出國怎么樣是相關知識講解。

1.如何評價浙江紡織服裝職業技術？

以下是浙江紡織服裝職業技術的評價：學校挺好的，美女很多。分數不算很高，但也不會很低，因為這個學校的服裝專業的是比較有名氣的。尤其是針對國際交流，做得比較有特色，有國際，學費比一般專業貴一點。但是基本上都是雙語教學，由外教直接上課的，口碑不錯。學費貴點，還能出國學，而且操作室都是比較高檔，且能一人一機。住宿的話是七人間和五人間，上面床下面桌子設施不錯。以下是浙江紡織服裝職業技術的介紹：浙江紡織服裝職業技術是一所以時尚藝術教育為主要特色的公辦全日制高等職業院校，由寧波市人民*舉辦，是浙江省高職優質校建設單位。學校前身之一為1979年建立的浙江工寧波分校和1980年建立的浙江省紡織工業學校。以此為基礎，2000年籌建浙江紡織職業技術，2003年成立浙江輕紡職業技術。學校前身之二為1999年籌建、2002年正式成立的寧波服裝職業技術。2004年，經浙江省人民*批準，浙江輕紡職業技術與寧波服裝職業技術合并，成立浙江紡織服裝職業技術。學校坐落于寧波市北高教園區，占地面積618.51畝，現有在校生1萬余人，教職工600余人，其中高級職稱教師179人，雙師素質教師310人。學校下設紡織、時裝、藝術與設計、雅戈爾商、信息媒體、機電與軌道交通、中英時尚設計/國際、人文、繼續教育等9個二級。學校遵循"立足行業，服務全省，校企融合，特色發展"的辦學定位，堅持為區域經濟和社會發展服務，以時尚產業為核心，架構與創意制造業、時尚服務業、信息傳媒業產業集群相匹配的“一體多元”專業格局，重點建設時尚紡織、時尚服飾、時尚商貿、時尚媒體、時尚智造等5個專業群。為浙江時尚產業培養具有國際視野、創新意識和創業能力、德智體美全面發展的高素質技術技能人才，努力把學校建成時尚人才培養高地、時尚經濟研究的前沿、時尚產業服務的平臺、時尚文化傳播的基地，最終成為國內外有較高*度的優質高職院校。學校現有專業35個，其中中央財政支持的專業2個，省級示范專業4個，省級優勢專業及特色專業10個。有*精品課程4門，*精品資源共享課4門，省級精品課程18門。省精品在線開放課程3門，清華*學堂在線精品課程3門，寧波市慕課6門。有校內實訓基地26個，校外實訓實習基地315個，其中中央財政支持的職業教育實訓基地4個，省級示范性實訓基地5個；榮獲省部級教學成果獎17項。學校以“修德、長技、求真、尚美”為校訓，采用“三引領、三結合、三同步”的人才培養模式(“三引領”即服務引領、技藝引領、就業引領。“三結合”即人才培養目標與行業企業需求相結合、教學與生產實際相結合、學習與工作過程相結合。“三同步”即實訓與生產同步開展、課程與證書同步考核、技能與素質同步形成)，全面推進創新示范課程、“評展鑒賽”課程考核、卓越技師培養及創新創業教育等四項教學特色行動計劃，運用“項目化、實戰化、訂單式、學創式”等教學方法，培養學生扎實的專業技能。學校以弘揚“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業”的紅幫精神為己任，積極開展“誠信文化、技藝文化、尚美文化、創新文化”四大文化活動，全面提升學生的人文素養。通過建設“陽光校園、創意校園、美麗校園、文化校園”，學校形成了“文化育人、環境育人、體藝育人、特色育人”的良好氛圍。學校大力實施“兩合作三服務”戰略（深化國際合作與校地合作、服務*“一帶一路”重大戰略、服務產業發展、服務學生成長成才），不斷提高對區域經濟社會發展的貢獻度和服務力。與英國索爾福德*合作舉辦的中英時尚設計，入選寧波市首批特色二級；與韓國大邱工業*、日本杉野服飾*開展合作辦學項目，其中中日合作辦學項目成為浙江省示范性中外合作辦學項目。與英國十余所高校構建了良好的合作關系，成立中英紡織服裝設計中心，定期開展中英高校學生協同創新設計作品發布秀活動。以寧波國際服裝節為平臺，邀請合作單位，定期開展學術交流、師生互派、優秀作品展覽等活動。與寧波市江北區人民*攜手，通過科技產品孵化、人才交流、時尚指數研究等渠道共同推進江北區時尚產業升級。與鎮海區*共建寧波市**科技園。與寧波軌道交通集團有限公司、太平鳥集團、雅戈爾集團、申洲集團等省內大型集團建立了緊密合作關系，通過校企合作建設二級、訂單人才培養、合作研發項目等多種途徑，共同培養產業轉型升級所需要的高素質技術技能人才。學校成立了寧波市級協同創新中心——“寧波市新型面料研發與應用協同創新中心”，承擔*自然科學基金課題2項。學校建有各類校企合作研發平臺32個，研究成果“柔性監護電極及其可穿戴系統”獲首屆“奇思甬動”*創客大賽金獎，并已實現成果轉化。學校深入開展了紡織服裝產業和時尚產業研究，連續7年向社會發布《寧波紡織服裝產業發展報告》、連續2年向社會發布《*城市時尚指數報告》。近幾年，學校每年選派近百名優秀專業教師深入企業提供技術支持，每年開展校企合作項目近百項，每年為企業培訓鑒定15000余人次。學校國際化辦學指標、畢業生創業率、教師科研與社會服務能力均位居全省高職院校前列，一批教師受聘擔任行業企業指導專家。近三年共獲得市級以上技能大賽獎1000余項，學生專業技能和人文素質顯著提高，社會及用人單位滿意度逐年上升。學校辦學三十多年來，已經為社會培養了五萬余名，其中一大批已經成長為行業領軍人才和技術骨干，有力支撐了紡織服裝產業發展。

2.廣州拉薩爾設計專業的服裝設計學歷要求說是高中同等學歷，包括哪些？

廣州拉薩爾設計 　　廣州拉薩爾設計創建于2002年，由新加坡萊佛士設計和廣州*科技貿易技術聯合創辦的一所國際，是該在*所創立的第五所，的創建得到廣州市教育局和廣州市人民*的正式批準以及各級教育*和各網絡的大力支持。的教師由來自美國、新加坡、日本、澳大利亞、加拿大等*的資深高學歷人士擔任。所有課程都經國際嚴格論證，學生大專畢業后可獲由新加坡萊佛士設計高級大專證書，本科畢業后可獲得澳大利亞Raffles KvB.的學士學位。 　　辦學特色 　　? 國際化的教學環境模式 ――擁有拓寬的視野，國際化的思維，實操能力，創意無限。 　　老師全來自美，英，加及新加坡等國的資深專業人士，教授國際先進的知識和理念。 　　? 英語授課 －－擁有雙語溝通能力，具備強大的競爭力。 　　英文授課， 輔以英語強化課程，與專業課同步進行。 使學生在畢業后成為擁有雙語溝通能力的復合型人才， 具備強大的競爭力。 　　? 國際認可課程，廣泛的網絡 ――輕松實現學分轉移，出國留學。 　　學生可在我網絡的分院，或該院的來自世界多國的多所協議*，獲得證書或攻讀更高學位。 　　? 畢業前*企業實習 －－擁有良好的實習背景，為就業提供充分有利的準備。 　　畢業前三個月，學生可進入*跨國公司實習，為畢業，就業做好充分準備。 　　? 良好的事業前景 ――實現自我價值，前程錦繡。 　　大部分畢業生進入*外資合資企業，薪酬理想。或自我創業，前程錦繡。 　　? 緊湊的學制 3 年本科 2 年大專――節省時間，盡早啟動事業。 　　英聯邦學制，一年 4 學期，全專業課程，一氣呵成完成學業。讓你在事業上做了更好的準備，起步得更早。 　　? 入學資格： 具有高中或同等學歷證書 ―― 寬進嚴出，實現夢想。 　　亞太網絡 　　萊佛士一直被認為是世界各大城市的設計教育主要資源：新加坡、馬來西亞的吉隆坡、泰國的曼谷、澳大利亞的悉尼、印度的孟買、越南的胡志明市，以及*的上海、北京、廣州、惠州、長春、寧波、常州和武漢等。 　　我們的世界性教育方案能夠讓在別*的學生也能進入我們的學校。我們整個教育體系都有相同的教學進程，不會有任何的學時缺失，一切已經提前修完的課程都會得到認可。 　　由于設計業的不斷發展，萊佛士設計在全球的分校也都在不斷擴充課程以及設計教學所要用到的各類設施。 　　源于設計 　　萊佛士設計是想創建一種與眾不同的風格及個性，并想維護一種以教育質量為核心的教育氛圍，這一直是我們為之努力的目標。我們的信條是維護這個地區學校網絡，為了*標準的教育水準而奮斗。 詞條圖冊更多圖冊 擴展閱讀： 1

3.泰安什么學校有服裝設計專業

　　山東服裝（山東服裝職業）是經山東省人民*批準、*教育部備案的山東省惟一的一所全日制普通服裝高等院校，也是*所國辦服裝高等職業院校。 　　地理環境 　　位于文化旅游名城山東省泰安市，坐落在泰山風景名勝區，北依馳名中外的東岳泰山，南臨五千年文化發祥地大山東服裝職業汶河，文化底蘊深厚，區位優勢明顯，風景優美，環境幽雅。 　　于1999年開始籌建，2000年5月開工建設，10月建成開學。*人大常委會委員、香港金利來集團董事局主席曾憲梓博士為題寫了校名。*政協副主席王文元同志來視察時給予了高度評價。2001年9月，山東省*批準為專科層次的國辦全日制普通高等學校，11月*教育部公布備案。 　　[編輯本段]硬件設施 　　現占地600畝，建筑面積18萬平方米，在校生8000余人，已發展成為一所規模結構合理、教育質量優秀、辦學效益顯著、在省內外具有一定影響力和*度的*，已躋身于山東省乃至*職業院校的先進行列。設有服裝工程與管理系、服裝藝術系、裝潢與藝術設計系、國際貿易系、信息工程系、旅游系、機電系、基礎部等教學單位。基礎設施完善，教學設備先進，辦學條件優良。教*研儀器設備總值3000余萬元，有日本重機等國外名牌服裝、機電設備1000臺件，教學用計算機1000余臺，多媒體電教設備20套，圖書資料近28萬冊。 　　專業設置 　　形成了普通專科、成人本科、在職碩士研究生等多種人才培養體系和服裝、藝術、財貿、旅游、機電、信息等六個重點*。現有普通專科（高職）、對口專科（高職）、五年制大專及成人大專、成人本科、碩士研究生課程進修班、同等學力申請碩士學位和在職攻讀碩士學位研究生等多個辦學層次。面向北京、上海、黑龍江、內蒙古、四川、廣東、福建等*28個省、區、市招生。設有服裝藝術設計、服裝設計與制作、動漫設計與制作、國際經濟與貿易、旅游管理、計算機網絡技術、機電一體化技術、數控技術等28個專業。“服裝結構設計”等多個課程被評為省級精品課程。 　　師資力量 　　師資力量雄厚，教*研成績顯著。現有專任教師292名，全部具有本科以上學歷、學士以上學位，具有碩士學位的65人，副教授以上職稱的99人，“雙師素質”教師占大多數，同時聘請了50余位高層次、具有豐富教學經驗的專家、教授和外籍教師來校執教。不斷創新教學模式，改革教育理念，引入了哈佛*的案例教學、本科教育的導師制培養和學分制試點，教育質量優良。200余名學生在*、省級服裝、信息、機電等大賽中獲獎。近年來承擔省級科研課題10余項，在核心刊物發表科研論文數百篇。大力加強教材建設，教師在30余套各類教材中擔任主編。 　　實行黨委領導下的院長負責制。院領導班子7人中，全部具有本科以上學歷、副教授以上職稱，其中，研究生學歷4人，教授3人。設有黨委辦公室、院長辦公室、教務處、學工處、團委、保衛處、總務處、后勤服務中心等管理和服務*以及服裝工程系、服裝藝術系、國際貿易系、計算機旅游系、基礎部、服裝研究所等教學和科研機構。注重師資隊伍建設，現有專任教師280名全部具有學士以上學位，其中有碩士學位的26人，副教授以上職稱的占教師總數的三分之一，"雙師型"教師占大多數。 　　文化理念 　　積極探索開放式聯合辦學的路子，實施“工學結合、學研合作、訂單培養、校企合作”等人才培養模式。已與美國、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、日本、韓國、馬來西亞、泰國的多所**及國際企業、研究機構建立了友好合作關系，與*聯通、江蘇舜天集團、青島紅領服飾、新郎希努爾集團、*國人西服等*企業建立了良好的合作關系，在上海、蘇州、寧波、廣州、深圳等地設立了50余家教學實習基地。 　　為學生成功成才開辟了“四條通道”，實現了“讓所有畢業生有適合的工作崗位，讓多數畢業生有滿意的工作崗位，讓部分畢業生有理想的工作崗位”的就業目標。一是進入省內外大中型企、事業單位工作。畢業生就業率達到了98%以上；二是升入本科院校繼續深造。400余名畢業生考取了南京*、山東*等高校的碩士研究生、本科生；三是赴國外研修。100余名同學現在日本、韓國、俄羅斯等*留學、研修；四是自主創業。100余同學創辦了自己的公司。 　　堅持“質量立校、最喜愛十*院特色興校、創新強校”的辦學理念，提出了“建特色高職院校”的發展目標和“培養高素質、高技能、創新型人才”的培養目標，在實踐中探索出了一套成功的辦學模式。是山東省職業教育學會服裝教育專業委員會、山東省教育廳綜合藝術工作委員會、泰安市服裝服飾文化協會主任（會長）單位。先后被評為“**特色高等職業院校”、“全省職業教育先進單位”、“最受企業歡迎的山東職業技術院校”、“最受山東家長歡迎的十*院”、“全省高職院校*就業推動力獎”、“山東省服裝行業人才培養貢獻獎”等。《光明日報》、《*教育報》等新聞媒體先后20余次介紹推廣了的辦學成就和辦學經驗。“山服”品牌逐步得到了社會各界的認可。 　　發展前景 　　總體規劃占地面積1200畝，建筑面積30萬平方米，建成后在校生規模可達10000人。面對我國高等職業教育大發展的重大歷史機遇，將堅定不移地走“創名牌，樹品牌”的精品建設之路，努力打造的核心競爭力；堅定不移地走“又好又快”科學發展之路，努力提高的綜合辦學實力，為把建設成為一所*齊全、設備先進、管理科學、質量一流的具有鮮明特色的*一流服裝高校而努力奮斗。 　　[編輯本段]院校地址

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