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      總算清楚南京少兒繪畫班

      日期:2019-10-20 13:55:33     瀏覽:284    來源:天才領路者
      核心提示:每個兒童都具有創造的潛能和天賦。他們對各種各樣的形與色有著濃厚興趣,他們總是忘我地投入。

      南京少兒繪畫班

      每個兒童都具有創造的潛能和天賦。他們對各種各樣的形與色有著濃厚興趣,他們總是忘我地投入。發展兒童在美術活動中的藝術表現力和創造力的主要方法,是為兒童提供足夠的時間和豐富多樣的材料,鼓勵他們把想到的和感受到的,自由、輕松、愉快地進行表現,在這一自然而然的過程中使兒童的創造性逐漸豐富。美術活動對他們來說,這一種感興趣的快樂的游戲。因此,無論孩子的天賦差異有多大,如何利用不拘一格的教育,使所有兒童從中愛益并獲得發展,這是我們教育的宗旨。 南京夢象藝術少兒美術課程 色彩課 造型課 [圖片3]■ 課程介紹:在西方的繪畫傳統中,尤其是19世紀以來,對于自然界的色彩的表現是一個科學而完整的體系,基礎部的色彩教學就是基于這一體系發展而來,并以寫生為主的教學系統。通過本課程可以了解色彩基本要求、目的,色彩寫生訓練中需要牢牢把握的重點,以及繪畫表現的基本特點,包括構圖構思,以及引導學生的方式。■ 教學目的:南京少兒美術培訓機構培養色彩感知能力,能夠準確分辨色相,并且調制相對應顏色,結合造型課內容熟練使用不同畫材進行配搭使用,達到畫面層次更加深入出眾的效果。了解色彩基本原理學會基本配色方案色彩搭配,達到運用的效果。■ 涉及課程:水粉畫、油彩畫、馬克筆畫、布面丙烯油畫、基礎平面設計、平面構成、海報板報宣傳設計、pop字體、包含花卉植物風景抽象畫面多重色彩的畫作等。 ? [圖片4]■ 課程介紹:如果說色彩是建筑的門窗玻璃外墻裝飾,那么美術繪畫的造型就猶如建筑的鋼筋與混凝土。它是大部分繪畫教學的基礎。本課程集多種造型訓練模式為一身,培養學生訓練其其對于觀察并描繪物體形體結構,把握形體特征,學習構圖規律,掌握獨特的設計思維方式。■ 教學目的:培養作畫意識與基礎習慣。練習畫面構圖、比例大小、掌握一定的繪畫順序。要求造型準確、形體準確、用線清晰流暢、培養獨立自主繪畫能力,能夠創作半創作完成畫面。■ 涉及課程:裝飾線稿、黑白畫、手繪插畫、動漫人物、素描基礎幾何體、素描靜物、素描人物風景、速寫課程、初級平面排版設計、多元化世界藝術形式。包含人物動物建筑等較具象圖形繪制、整副畫作等。 ? 如何培養孩子的美術欣賞能力 美術欣賞是一種特殊的復雜的精神活動,是人們在接受美術作品過程中經過玩味、嘗試、領略,產生喜悅、愛好的過程。它對于提高人的藝術素養,陶冶人的思想情操,開闊視野,擴大知識領域,具有重要作用,所以如何培養孩子兒童美術欣賞能力至關重要。美術欣賞教育活動中,兒童會獲得各種各樣的心理感受,對藝術品的初步印象。是兒童進入美術欣賞的*步,這一步把兒童鮮活的個人體驗放在優先位置,由此出發再來討論其他問題。兒童在欣賞藝術品的瞬間,他們把所看到的、感覺到的和體驗到的東西往往都匯集在了一起,表現出特定表情、姿態、動作和聲音,他們的思維奇跡般地活動起來,這是一件好事。 ? 南京夢象藝術師資介紹 icon 一群年輕有理想熱愛繪畫與藝術的青年團隊 [圖片5]宗老師 icon

      4年教齡 素描 南京郵電*藝術本科

      [圖片6]劉老師 icon

      9年教齡 少兒視覺藝術 南京藝術藝術設計本科,五幼美術教師,教師資格證

      [圖片7]周老師 icon

      5年教齡 素描 南師大美術系本科,夢象藝術繪畫工作室美術老師,教師資格證

      [圖片8]馮老師 icon

      7年教齡 寫實素描 東南*建筑藝術本科,南京臻美文化傳媒有限公司美術老師,第二節建筑藝術大獎賽二等獎,教師資格證

      夢象藝術品牌理念 01

      專業教學設備、舒適的學習環境

      02

      精英級講師群

      03

      務實新穎的課程內容

      04

      *機構認證

      05

      完善的就業推薦平臺

      06

      活動交流服務

      夢象藝術環境展示 [圖片9] ? [圖片10] ? [圖片11] [圖片12] 相關資訊: 繪畫技巧分享--大小二株法畫樹 ? 前言:為了方便同學們學習,提高同學們的學習效率,下面由小編收集整理的繪畫技巧分享--大小二株法畫樹,供大家參考,希望對同學們能有所幫助。 ? 簡介:樹在山水畫中是主要的內容組合之一,它與山石、云水共為山水畫中自然景物內容,并且樹的添加也更加增添了畫面上的生機,下面從樹的結構和組合以及表現方法兩方面分別進行介紹。 ? 大小二株法樹木的表現方法: ? 在進行大小二株法樹木表現時,首先要先畫出較大的樹木,畫較大樹木時,雙鉤畫法一定要從上向下畫,而單線表現樹木時,則可以從下向上,也可以從上向下來畫,比較靈活一些。在畫完大的樹木后,再添加上一棵小的樹木,小的數目的枝杈要少,這樣才能突出他們的關系。在進行大小二株法的樹木表現時,毛筆一般是以中鋒來畫,線條要有干濕、粗細變化,樹木的枝杈要有折轉,這樣畫出的樹木才越發有生機。 ? 樹的結構與組合: ? 樹木的結構主要指它樹葉、樹枝、樹干以及樹根的銜接關系,而在山水畫中樹木的結構只包括樹葉、樹枝和樹干,樹根掩藏在土中,所以不列入山水畫中樹木的主要結構。樹木的生長特點是,從樹木的根部向上經樹干、樹枝、細枝呈現為逐漸變細,并且樹木的枝杈生長也遵循著一定的規律性,既對生和互生。對生的規律指的是在樹干(樹枝)兩側,樹枝(細枝)呈左右生長的位置相同,但是這種樹木或其他植物較少,一般情況下樹木的生長時呈互生式交替生長,也就是說樹干上的一支樹枝生長的上下同等位置上,不會再生長另一根樹枝。在這幅作品中樹木的組合關系式一大一小,在山水畫中稱之為大小二株法。大小二株指的是在畫面上一棵大樹的旁邊要添加一棵小的樹木,這樣就形成了高低、大小、粗細的對比關系,畫面也就會更顯得活分。 ? 結語:以上就是小編為大家整理的繪畫技巧分享--大小二株法畫樹,看完后如果還意猶未盡,請關注查字典美術網吧! ?
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