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1.a-level課程的特點

a-level課程體系有特點，歷史時間長：1951年運行，已經有50很多年歷史時間，而此外一個能夠 與之匹敵的ib國際課程是1968年才逐漸開始運行的。挑選廣：alevel發展趨勢距今已有近70門課程內容可供學員挑選，為同學的多樣化發展趨勢帶來了廣泛的室內空間。規范化：在英，美，加，澳這四大英文強國中，僅有英國有*的課程內容和*的課程內容評定監督體系。而現階段，劍橋*考試委員會早已將其全世界規范化。在其嚴苛的監管及合理的管控下。使alevel充分體現了它在全世界范疇內的公平性和認可度。冠軍管理體系：牛津，劍橋等全球一流*一般只接受alevel和ib專業學習的學員全世界青睞：遭受全世界超出150好幾個國家的千余所院校的認同。

2.a-level考試難不難

a-level考試難嗎？ALEVEL課程內容難不會太難實際上主要是看著你的選修課。數學課針對人們而言非常簡單，并且她們主要是交的定義，不容易像大家這里一樣發掘的非常的深。我周邊的朋友們都認為數學課和高等數學針對學員而言非常簡單。假如選用的是經濟發展或是歷史時間乃至社會心理學這種的課程得話，很有可能對學員難度系數非常大，由于大家以前在并沒有學過，并且里邊也有許多學術研究型的語匯，并且會寫一些畢業論文，所以英文基本比較好。

3.培訓A-level課程內容

課程內容英文不可以較弱。國際學校狀況不一樣，有中教有外教老師，很有可能全英解讀，也很有可能中英解讀。數學物理 等*對語言表達規定相對性較低，但英語不好也是聽不明白課，考試不明白題的；歷史時間、經濟發展、社會心理學 等創作課目，對語言表達水準規定較高，用英文上課閱讀文章寫作業探討、寫畢業論文，英語很差壓根學不下來。

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4.Alevel科目哪門簡單

Alevel科目哪門簡單，這個是需要按個人來的，男孩在法語、德語和化學方面取得了更高的分數，而女孩在信息通信技術、媒體/電影/電視研究和心理學方面取得了更高的分數。無論如何，你不應該僅僅為了獲得一個簡單的 A-level 分數而去上 A-Level。這樣做可能會導致您選擇不感興趣的科目并限制您未來的選擇。

5.為何挑選A-Level

對于對自己擅長什么課程有清晰認識的同學來說，A-Level是一個非常不錯的選擇。例如，數學和物理能力強但文學工作能力弱的學生在選擇科目時可以避開文學和歷史科目。但是，同類的IB考試并不能達到這個目標。最重要的是學生每門*都可以拿到獨立的資格證書，不像IB只能拿到所有課程的資格證書。

6.國際學校的選擇

家長在選擇國際學校時，可以先從學校的留學方向開始篩選，國際學校畢業生的*基本上是由學校所采用的課程體系來決定的，因為不同的課程體系和學生的表現在不同*的*中有不同的認可和接受程度。一般來說，更多學習A-level課程的學生去英國學習。學習AP課程的學生在美國更受認可，而IB課程在世界各國的*更被廣泛接受。

7.A-Level大多是理科和商科

很多留學開設的機構很多的都是A-Level大多是理科和商科，理工科的學生更有優勢。確實主要還是開設學生比較擅長的數學、高數物理化學、經濟等學術課程但也有一些中心為學生提供更多的課程，如光華橋中心就為學生提供歷史會計文學、藝術與設計等課程國外預科多數是設立在*校園內雖然能熟悉一下學校環境，和有所謂的“語境”的優勢，但是請注意!

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