關(guān)于寫人的作文(1)
關(guān)于寫人的作文(2)
我有一個(gè)出色的姐姐，她讓我驕傲，可我只能在她的光芒下黯然成長(zhǎng)。 她比我大兩歲，現(xiàn)在讀高二，1米6的身高，一張瓜子臉，眉毛如兩彎新月，亮晶晶的圓眼睛閃爍著智慧的光芒，高挺的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴，烏黑的短發(fā)顯得神彩奕奕，一笑起來，臉上就會(huì)露出兩個(gè)酒窩。她很文靜，一直都是大人眼中“別人家的好孩子”，不僅學(xué)習(xí)好，也乖巧懂事。 她的書桌上擺滿了琳瑯滿目的書籍，空暇時(shí)她喜歡呆在屋里看書，常常是翻來覆去地看，在一旁玩耍的我總是時(shí)不時(shí)的用盡各種方式去打擾她，盡管如此，她依然把我當(dāng)空氣，沉浸書中好像外面的世界與她無關(guān)，這讓我很是氣惱！ 她學(xué)習(xí)有計(jì)劃，自制力強(qiáng)，有一次我寫完作業(yè)就去看電視了，我叫她出來和我一起看，她說：“等我寫完作業(yè)再來看吧。”然后我調(diào)大了音量，放聲大笑，我知道她也是一個(gè)電視迷，何況是她喜歡的綜藝節(jié)目。我想盡辦法故意引她出來，終于，我聽見了她移動(dòng)桌子的聲音，心里樂滋滋的，以為她馬上就要出來，可是不一會(huì)，卻聽見門“咔”的一聲門關(guān)上了，她又繼續(xù)做作業(yè)了。姐姐有時(shí)一寫就是幾個(gè)小時(shí)，埋頭題海從無怨言，與經(jīng)常叫苦連天的我相比簡(jiǎn)直天壤之別。所以我總是受到家里人教訓(xùn)：“看看你的姐姐，要向她學(xué)習(xí)”，這句話我已經(jīng)聽的耳朵長(zhǎng)繭了。也許就是這種精神，她才能考上令人羨慕的忻州一中吧！ 還記得，她上*那年，每天都只睡四個(gè)小時(shí)，晚上一回家就寫作業(yè)，中途吃點(diǎn)飯，就又繼續(xù)開寫。各種各樣的試題堆滿了書桌，除了老師布置的，她自己還買了許多的資料，寫到凌晨一兩點(diǎn)的時(shí)候才去睡覺。可她從來沒有抱怨過，在學(xué)習(xí)這條路上她孜孜以求一路前進(jìn)，到了忻州一中，她依然名列前茅，并且在不久前的表彰大會(huì)上，獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)和“生物之星”的獎(jiǎng)項(xiàng)。 我很敬佩她，她那么優(yōu)秀，做任何事都有始有終，力求完美。而我都只是三分鐘熱度，從來沒有堅(jiān)持去做好一件事。生活中的小小失敗挫折，常常令我畏懼退縮，有時(shí)我想偷懶，有時(shí)想放棄……從來沒有像她一樣堅(jiān)持下來，我成了大家眼中沒出息的孩子，老師也經(jīng)常說“看看你的姐姐，你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)……”每每想來都覺得慚愧無比！要不是我的“免疫功能”強(qiáng)大，恐怕早已被周圍人的口水淹死了！ 現(xiàn)在已經(jīng)*的我，在姐姐在過的教室里，坐在她的位置上，聆聽著她的恩師的教誨，我心底既高興又內(nèi)疚，高興的是我在踏著她的足跡走，內(nèi)疚的是我的腳印太淺了，踏不出她的那條令家人、老師都滿意的光彩的路。可我會(huì)竭盡全力以她為榜樣，在*生活僅剩的13個(gè)月里，好好珍惜，扎實(shí)地學(xué)，踏實(shí)地走，不再留下遺憾！一定要去綻放屬于自己的光芒！
關(guān)于寫人的作文(3)
話說我的那個(gè)既淘氣又可愛的弟弟三歲了，到了上幼兒園的年齡。很幸運(yùn)的是他和我上的是同一所幼兒園——-豐澤實(shí)驗(yàn)幼兒園。這是一所很棒的幼兒園，我在那里度過了幸福快樂的三年時(shí)光。 距我*天上學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)六年過去了，我依然記得那時(shí)的情景。剛上學(xué)的我總會(huì)哭鬧，我對(duì)周圍的環(huán)境感到陌生和害怕，身邊沒有熟悉的人；我想上廁所卻不知道在哪里，也不愿意開口問；吃飯時(shí)我總吐出來，飯菜根本不合我的胃口；而且我不喜歡表演，我覺得化完妝后的樣子很丑……種種原因讓我總是難過地看著窗外，祈盼著阿公能早點(diǎn)來接我回家。 六年過去了，幼兒園變化很大。為了解決小班新學(xué)員進(jìn)園不適應(yīng)的問題，園長(zhǎng)媽媽和老師們花了許多心思。首先，安排上學(xué)前的“親子游園活動(dòng)”。那天奶奶帶著弟弟去幼兒園玩了一個(gè)上午，體驗(yàn)了各種小游戲，還在小劇場(chǎng)看了木偶劇表演，*領(lǐng)了一袋小禮物回家。弟弟一見到我就雀躍地拿來分我，看得出他很興奮。就這樣弟弟熟悉了一下幼兒園，我想他不會(huì)像我剛上幼兒園時(shí)一樣緊張了吧。接下來的兩天，弟弟在幼兒園里只上半天。弟弟最喜歡的是戶外活動(dòng)時(shí)間，園里增設(shè)了不少活動(dòng)區(qū)域，看得我十分羨慕，我們以前沒有這么好的游玩設(shè)施，嗚嗚。弟弟在操場(chǎng)上騎自行車、走獨(dú)木橋、滑滑梯、踩滾輪……玩得不亦樂乎，老師給他“一級(jí)棒”的獎(jiǎng)勵(lì)。講故事的時(shí)間到了，老師表情豐富、語言生動(dòng)地講述著，小朋友們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，有的皺眉、有的驚訝、還有的陷入了思考……而我的弟弟呢？他心不在焉，東張西望地往門口瞥，他是被窗外的風(fēng)景吸引住了？還是跟我一樣祈盼著奶奶早點(diǎn)來接他？弟弟呀，上課就要仔細(xì)聽講，故事里的情節(jié)可有趣呢。吃飯時(shí)間到了，可是弟弟一口也不吃，老師想喂他，好說歹說他都不肯。小弟呀，好好吃飯才能長(zhǎng)得高長(zhǎng)得壯。自己動(dòng)手，其樂無窮呢。 第三天，全班小朋友全天在園。上午弟弟表現(xiàn)不錯(cuò)，可是下午他就哭鬧了。弟弟哭得很傷心，全家人都跟著緊張，*在老師的安撫下他終于不哭了。弟弟為什么哭了呢？平時(shí)弟弟下午得睡到4點(diǎn)多，晚上得玩到10點(diǎn)才睡覺，白天很早就起床了。而幼兒園2：30就該起床上課了，作息被打亂，弟弟沒睡好就哭了。 弟弟呀弟弟！上幼兒園是很開心的事，老師會(huì)跟大家唱歌、跳舞、做游戲，還有許多活動(dòng)和演出，豐富而快樂。偷偷告訴你，每個(gè)月月底都有一頓“加餐”，加餐可豐盛了，有薯?xiàng)l、雞翅、蝦、包子……我最喜歡最期待的就是加餐，這讓我覺得很幸福。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，調(diào)整好作息和生活習(xí)慣，你也能感受到無窮的樂趣。加油！親愛的弟弟。
關(guān)于寫人的作文(4)
[圖片3]很多人都說現(xiàn)在的人都變冷酷了。我開始也認(rèn)為他們說得對(duì)。但是在那一天，我改變了我的想法。 一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在家里看書。突然，我想去圖書館看一下書。開始媽媽不管怎樣也不同意。我靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)辦法。我以為還書的借口說服了媽媽。 我興高采烈地跑了出去，正當(dāng)這時(shí)，因?yàn)榕艿锰欤员皇^絆倒在地上。我想：“那些人說得對(duì)，人們變得冷酷了。”又看看天上的小鳥，它們“嘰嘰嘰”地叫著，好像在嘲笑我：“這么大的一個(gè)人了，連走路都會(huì)跌倒。”樹葉被我一吹，發(fā)出了“沙沙沙”的響聲。好像在說：“跌倒了，沒人會(huì)幫你。”一輛車走過，好像在為小鳥和樹說的話伴奏。突然，我聽到了一人小妹妹說：“姐姐，那位大哥哥跌倒了。”我停止了幻想，馬上看了看前面，只見一位大姐姐走了過來。她把我扶了起來。小妹妹拿出口袋里的紙，幫我把血擦干。我感動(dòng)地說：“謝謝你，小妹妹。”小妹妹說：“不用謝我，你要謝樹先生。因?yàn)榧埵怯脴渥龅模绻麤]有樹，我要拿什么幫你擦血呀！”聽了那個(gè)小妹妹說的話，我和大姐姐都笑了。 啊，如果世界上人人都像她們一樣的話。那這個(gè)世界不知道有多好，所以我們現(xiàn)在一定要多幫助別人。讓這個(gè)世界變得更美好。
