老師，永遠是最值得我們尊敬和感激的，他們默默耕耘，無私奉獻，為*培養人才;他們教書育人，甘愿做梯子，為我們的青春搭建舞臺，讓我們激情飛揚。下面是做一個感恩的人發言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。

九月的天空彌漫著秋收的氣息，秋風吹拂著我們的臉龐，在這詩意的日子里，我們剛剛走過了xx教師節。 ?

有的同學，畫一幅美麗的圖畫，送給最敬愛的老師;有的同學走到老師面前，輕輕地說，老師祝您教師節快樂;有同學，給老師寫自己最漂亮的作業說，老師，這是我送給您的教師節禮物;老師，祝您節日快樂! ?

這是我們第六個*生用自己的方式在感恩老師。無論你用哪種方式，我想我們的老師都會因為你的祝福而快樂! ?

有一個老師在教師節收到這樣的信,我親愛的老師,教師的快樂一天,從*、*到*,這樣給我最深的印象是,你在我的心里種下了希望的種子閱讀和勇氣敢于夢想,夢想,未來是不可預測的,但你仍然在老師的帖子,奉獻,這是對我*的鼓勵。 ?

值此教師節之際，我向您、您的學生們致以最真摯的祝福。看到這些話，老師們很興奮。這是作為一名教師*的幸福和驕傲。孩子們，你們的成長是給老師*的禮物，你們的成長是給老師*的感恩。 ?

老師，永遠是最值得我們尊敬和感激的，他們默默耕耘，無私奉獻，為*培養人才;他們教書育人，甘愿做梯子，為我們的青春搭建舞臺，讓我們激情飛揚。 ?

當我們成功時，老師微笑著為我們鼓掌;當我們沮喪時,是老師為我們撫慰心靈的創傷”我們要感謝老師的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,無論有多少贊美的話語,華麗的話說,也不可以與我們的愛和行動來感恩老師。 ?

當然，我們尊敬老師不僅在教師節這個特殊的日子里，不僅在上述的行動中，而且在我們學生的心中，在學生的意識中，在學生的意識中，溶解在他們的每一句話和每一個行動中。 ?

看到老師發來的親切問候;在路上主動幫助老師拿作業;上課積極思考，認真聽講;在校園和生活中，文明的語言和禮貌的行為都體現了教師的教學和修養的回歸。背后的小事，包括對老師的尊重和肯定! ?

同學們，讓我們行動起來，從身邊的小事做起，從點滴做起，愛老師，關心老師，尊敬老師，用實際行動對老師的真誠祝福和衷心感謝! ?